iB kids艾比島國(guó)際兒童教育：專業(yè)的英語(yǔ)課程需打造專業(yè)英語(yǔ)教材！俗話說(shuō)：磨刀不誤砍柴工。工具鋒利了，事情自然就能做好。iB kids艾比島國(guó)際兒童教育公司深知這其中的深刻意義，針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)們普遍注重兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)培訓(xùn)從娃娃抓起的現(xiàn)象已是社會(huì)常態(tài)，為順應(yīng)廣大兒童家長(zhǎng)的心聲，為國(guó)家兒童打造一流英語(yǔ)好課，iB kids艾比島國(guó)際兒童教育公司在可樂(lè)谷互動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)體制中擴(kuò)大對(duì)英語(yǔ)教材的研究開(kāi)發(fā)力度，將兒童英語(yǔ)教材品質(zhì)作為專業(yè)英語(yǔ)課程的必要元素，構(gòu)成了具備艾比島特色的多元智能英語(yǔ)教材。
該教材專一于五大行業(yè)、八大智能的英語(yǔ)水平提高，本文將通過(guò)細(xì)致的、多角度的對(duì)傳統(tǒng)少兒英語(yǔ)教材與艾比島英語(yǔ)教材進(jìn)行比較和討論，喚起兒童英語(yǔ)教育界和一般兒童家長(zhǎng)對(duì)艾比島英語(yǔ)教材全面的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，建立一套高品質(zhì)、高能力的兒童英語(yǔ)教材有助于英語(yǔ)課程培訓(xùn)效果的概念和認(rèn)識(shí)。
一、教材教育方針比較
某傳統(tǒng)兒童英語(yǔ)教材，主要是以造就兒童聽(tīng)力和口語(yǔ)兩方面水平為主，在內(nèi)容的出現(xiàn)形式上主要是以圖片為主，學(xué)生用書(shū)出現(xiàn)給孩子的全部是圖片，沒(méi)有任何英文標(biāo)示。艾比島英語(yǔ)教材內(nèi)容元素多樣，不只有卡通圖畫(huà)，還有填色、貼圖、問(wèn)答等，以認(rèn)知的心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，開(kāi)展各種英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，在提升據(jù)說(shuō)水平的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加了讀寫(xiě)性能，循序漸進(jìn)地造就兒童各個(gè)方面的水平。
二、教材語(yǔ)句類型多樣化比較
語(yǔ)句是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必然一環(huán)，是進(jìn)行根本交流的形成因素，類型豐富多樣的語(yǔ)句，能夠使兒童把握越來(lái)越多的英語(yǔ)技巧和差異場(chǎng)合的情感抒發(fā)形式，也能調(diào)動(dòng)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，老師也可以通過(guò)差異類型的英語(yǔ)語(yǔ)句向兒童發(fā)出互動(dòng)指令，活躍課堂氣氛。某傳統(tǒng)兒童英語(yǔ)教材，只涉及了三種語(yǔ)句類型，區(qū)別是疑難句、陳述句、祈使句，而艾比島英語(yǔ)教材增加了感嘆句，句型愈加完善，內(nèi)容更為豐富。
三、教材插圖類型和題材比較
對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，插圖能否精美直接影響到孩子的學(xué)習(xí)興致和主管能動(dòng)性，對(duì)于學(xué)前階段的兒童而言，這一點(diǎn)變得尤為重要，由于在這一階段，兒童的思維模式是具體形象思維，特征就是主要依托表象，一旦分開(kāi)表象則思維無(wú)奈正常進(jìn)行。艾比島英語(yǔ)教材在插圖模式上，采納手繪、照片和電腦合成相聯(lián)合的多元圖片類型，能夠在適合的場(chǎng)景運(yùn)用適合的插圖，使招來(lái)兒童興致和推動(dòng)教學(xué)教果同運(yùn)轉(zhuǎn)、同促成。在插圖精美度和趣味性方面要明顯優(yōu)于傳統(tǒng)兒童英語(yǔ)教材。就插圖題材而言，兩種教材均能涵蓋所有與幼兒生活和已有經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的實(shí)際內(nèi)容，在教學(xué)時(shí)，能夠惹起兒童共鳴。
綜上所述，艾比島英語(yǔ)教材要明顯優(yōu)于傳統(tǒng)兒童英語(yǔ)教材，是艾比島依照“八大智能”所提出的語(yǔ)言智能、自然觀察智能、人際交往智能、自我認(rèn)知智能、邏輯-數(shù)理智能、藝術(shù)智能、空間智能、身體-動(dòng)覺(jué)智能來(lái)設(shè)置的，既有造就兒童語(yǔ)言水平的小短句和故事，也有調(diào)動(dòng)孩子加入性的繪畫(huà)、貼畫(huà)、涂色項(xiàng)目，還有全面多樣的英語(yǔ)句型、情景模式，是一套性能齊全，內(nèi)容豐富，更易被兒童承受的英語(yǔ)教材。
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