藝之行加盟有哪些優(yōu)勢(shì)？
       一、專屬的課程研發(fā)中心：為差異年齡，差異能力，差異需要的孩子，提供進(jìn)階式的藝術(shù)課程，優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)服務(wù)，科學(xué)系統(tǒng)的課程布局

　　二、老師系統(tǒng)培訓(xùn)：全職的藝術(shù)老師，上崗前須承受不少于六個(gè)月的藝之行系統(tǒng)培訓(xùn)，將技能與教育方針嚴(yán)密聯(lián)合，寓教于樂(lè)，啟示，鼓勵(lì)，欣賞每一個(gè)孩子。

　　三、努力于藝術(shù)教育行業(yè)：積極參加領(lǐng)域交流與合作，一直吸取國(guó)內(nèi)外教學(xué)方針并與藝之行的實(shí)踐相聯(lián)合。咱們相信藝術(shù)的力量，用藝術(shù)喚醒孩子本能，讓本能激發(fā)越來(lái)越多潛能。

　　四、教學(xué)優(yōu)勢(shì)：藝之行為每一個(gè)孩子樹(shù)立個(gè)性化的課程體制、的教學(xué)模式，采納的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，打造國(guó)際可觀的少兒美術(shù)教育機(jī)構(gòu)。

　　五、可觀的老師支持：具備藝術(shù)氣質(zhì)的教師們帶給學(xué)生們不只僅是知識(shí)，越來(lái)越多的是對(duì)繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、雕塑、攝影的理解和心得，從而構(gòu)成對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。學(xué)生們除了學(xué)習(xí)知識(shí)以外，越來(lái)越多的是感受國(guó)家博大精湛的歷史文明和人文精神，構(gòu)成本人的審美和檔次。在藝之行沒(méi)有傳統(tǒng)刻板的教授方式，教師與學(xué)生之間越來(lái)越多的是靠互動(dòng)和交流來(lái)完成作品。

       藝之行加盟項(xiàng)目怎么樣？
       藝之行藝術(shù)教育興辦于2006年，經(jīng)過(guò)近10年進(jìn)步，現(xiàn)已成為一支擁有300余人可觀專業(yè)隊(duì)伍，享譽(yù)全國(guó)的藝之行藝術(shù)教育集團(tuán)。藝之行藝術(shù)教育沿著專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、連鎖化、國(guó)際化、信息化的道路一直前行，旗下?lián)碛兴囆g(shù)教育培訓(xùn)、圖書(shū)出版、藝起來(lái)創(chuàng)意產(chǎn)品、藝術(shù)公益服務(wù)等業(yè)務(wù)板塊，努力于為3-18歲的國(guó)家孩子，提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育服務(wù)和完善的藝術(shù)課程布局，打造國(guó)家具生機(jī)的藝術(shù)教育生態(tài)系統(tǒng)。

　　藝之行先后榮獲“國(guó)家十大美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“國(guó)家少年兒童造型學(xué)會(huì)會(huì)員單位”、“江蘇省‘十百千’行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)培育企業(yè)”、“江蘇省青年文化號(hào)”、“江蘇省工人先鋒號(hào)”、“江蘇省文聯(lián)書(shū)畫(huà)考級(jí)委員會(huì)培訓(xùn)基地”、“南京市有名商標(biāo)”、“南京市更具成長(zhǎng)性企業(yè)獎(jiǎng)”、“南京市文明產(chǎn)業(yè)進(jìn)步項(xiàng)目重點(diǎn)扶持企業(yè)”、“南京關(guān)懷下一代工作委員會(huì)示范單位”、“南京市知名民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)”等好評(píng)名稱。
       藝之行作為南京一張靚麗的城市藝術(shù)文明名片，藝之行積極投身藝術(shù)普及、社會(huì)公益項(xiàng)目，入選共青團(tuán)和民政部“全國(guó)首批青少年事務(wù)社會(huì)工作示范項(xiàng)目”，是2015文明部第二屆國(guó)家設(shè)計(jì)大展，2015年南京創(chuàng)意設(shè)計(jì)周，2014南京青奧會(huì)戶外嘉年華，2012世界歷史文明名城展覽會(huì)暨文明創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)買賣會(huì)，以及優(yōu)漫卡通衛(wèi)視，南京少兒頻道等合作同伴，為“藝術(shù)國(guó)家”的建立奉獻(xiàn)本人的力量。
       藝之行藝術(shù)教育依靠先進(jìn)的教學(xué)研發(fā)體制、專業(yè)的師資隊(duì)伍、現(xiàn)代化系統(tǒng)組織架構(gòu)、非凡的管理運(yùn)營(yíng)模式等，著力打造少兒藝術(shù)培訓(xùn)綜合體，努力于為越來(lái)越多孩子提供更優(yōu)的藝術(shù)教育服務(wù)和擁有越來(lái)越多選擇的人生。