蘇州源動(dòng)力教育是經(jīng)蘇州市政府部門(mén)同意成立的擁有獨(dú)立法人資歷的大型綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
源動(dòng)力學(xué)校辦學(xué)全過(guò)程都是以政策法規(guī)、民辦教育理念為準(zhǔn)則,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)的前提為基礎(chǔ)從事一切教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方案、教學(xué)管理諸一切服務(wù)。源動(dòng)力深信:只需一切從學(xué)員利益出發(fā),一切認(rèn)為學(xué)員擔(dān)任為己任,堅(jiān)持人本管理至上的服務(wù)方針,才能在社會(huì)中建立質(zhì)量學(xué)校的形象,打造本身合格的口碑,誠(chéng)信牢靠的學(xué)校才能做強(qiáng)做大,才是有生命力的學(xué)校。
學(xué)院擁有師資隊(duì)伍——由全職講師、業(yè)界兼職講師、領(lǐng)域組成。針對(duì)學(xué)員差異階段的能力進(jìn)行指導(dǎo)。源動(dòng)力老師的招募和篩選過(guò)程非常嚴(yán)格,不只要有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高水準(zhǔn)的技能,還要加入針對(duì)性的老師培訓(xùn),把握正確的授課辦法,了解學(xué)生心理和教育心理學(xué)等,通常僅有7%以內(nèi)的應(yīng)聘者被錄用。
辦學(xué)思想
建設(shè)“以人為本、品質(zhì)、服務(wù)社會(huì)”的培訓(xùn)方針,順應(yīng)差異層次、類(lèi)型和對(duì)象的培訓(xùn)需要。嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)人事部門(mén)公布的職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn),掌握市場(chǎng)人才需要?jiǎng)酉颍o跟社會(huì)進(jìn)步對(duì)人才結(jié)構(gòu)需要的步伐,優(yōu)選老師、精制計(jì)劃、科學(xué)管理、個(gè)性服務(wù),限度滿足學(xué)員需要。
咱們的優(yōu)勢(shì)
依托的師資,的信用,的管理,的服務(wù),打造蘇州品牌。對(duì)每一位學(xué)生制訂一套適合于學(xué)生的教學(xué)方案,因材施教,點(diǎn)撥技巧,對(duì)每一位學(xué)生高度擔(dān)任,履行全程跟蹤回訪服務(wù),對(duì)派出教員的講課狀況進(jìn)行按期跟蹤回訪,重視反饋信息,回訪情況對(duì)教員教學(xué)品質(zhì)進(jìn)行評(píng)級(jí)與考核,以提升教學(xué)品質(zhì)!提升/增加輔導(dǎo)的效果!