玩美總部位于北京,擁有完善的產(chǎn)品研發(fā)中心及運營示范基地,是3—6歲兒童藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)品 牌。旗下設(shè)有“玩美時光兒童藝術(shù)中心”、“玩美吧兒童藝術(shù)之家”、“玩美小天地場景產(chǎn)品套裝”三大 平臺。
玩美品牌創(chuàng)建 9年,服務(wù)上萬家庭,出版書籍《玩美時光》《玩美 36記》,被 CCTV新聞聯(lián)播、 北青報、鳳凰衛(wèi)視等多家媒體報道,攜國家藝術(shù)、教育、兒童心理、行為、社交等行業(yè)的 資源,提供全景式藝術(shù)啟蒙和玩藝術(shù)處理方案。
"玩美"的名字,源于開創(chuàng)人彭藝教師對藝術(shù)啟蒙形式的反思。出生于藝術(shù)世家,在美院的大院里長 大,工藝美院畢業(yè)后,在大學(xué)里教藝術(shù),后又從事跨界文明創(chuàng)意工作。由于當(dāng)了父親的契機(jī), 讓他俯身下來觀察國 內(nèi)兒童藝術(shù)教育現(xiàn)狀時,發(fā)現(xiàn)四處是急功近利的課外班,藝術(shù)成了技術(shù),這樣 的啟蒙,談何滋潤。所以他親身為兒子和小同伴們設(shè)計了"玩美"的那些富裕創(chuàng)意的玩藝術(shù)方案。卻 沒有想到若干年前他為兒子和小同伴們打造的烏托邦,會被這樣看來多家長追捧和追隨,甚至被寄予那 樣的厚望和依賴,成為諸多家庭在面對國家教育傳統(tǒng)和體系時,讓 孩子本能釋放,自由自主的一扇窗。
玩美,透過藝術(shù)的教育——兒童成長啟蒙必修課為孩子提供正確好玩的藝術(shù)啟蒙處理方案,是玩美的核心價值。在玩美,藝術(shù)是載體,而非目標(biāo)。孩子玩藝術(shù)的過程,使孩子順利渡過生命首次的各個關(guān)鍵期,從而為今后的人生打下成長的基礎(chǔ)。玩美用孩子力所能及、與生俱來的形式——藝術(shù)(保險、寬泛、包容),讓孩子在游玩和體驗中發(fā)現(xiàn)生活,養(yǎng)育情操,抒發(fā)自我,領(lǐng)悟美感建設(shè)自信,獲得身心和人格的成長。