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文成教育招商加盟

本品牌近期關(guān)注熱度：

文成教育

投資金額：5~10萬

主營行業(yè)：

主營產(chǎn)品：

公司名稱：文成教育

成立年份：2005 門店總數(shù)：69家

加盟區(qū)域：北京

適合人群：自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對外招商加盟，請聯(lián)系商家予以確認(rèn)!

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文成教育加盟優(yōu)勢

　　1、品牌優(yōu)勢，生源有扶持

　　在全國各市、縣樹立了300多家教學(xué)基地，各分校采納統(tǒng)一的管理模式、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一的教學(xué)辦法，結(jié)合打造了國家首先興致化教學(xué)品牌，因而生源有扶持。

　　2、教學(xué)優(yōu)勢，效果有扶持

　　集團研發(fā)的《新構(gòu)思作文》、《金杯數(shù)學(xué)》等教材，已榮獲國家學(xué)會“十二五” 科研布局課題實驗推薦用書。教材的獨一無二優(yōu)勢確立了與同領(lǐng)域競爭時的獲勝扶持。

　　3、教材優(yōu)勢，成功有扶持

　　機構(gòu)研發(fā)的《喬丹美語》、《新構(gòu)思作文》、《金杯數(shù)學(xué)》等教材，已榮獲國家學(xué)會“十二五”科研布局課題實驗推薦用書。教材的獨一無二優(yōu)勢確立了與同領(lǐng)域競爭時的獲勝扶持。機構(gòu)宣傳的三個培訓(xùn)項目均有一套系統(tǒng)的教學(xué)辦法、招生示范課和詳細(xì)的教案，課程的系統(tǒng)性，培訓(xùn)項目標(biāo)全面性是目前國內(nèi)其它特許加盟機構(gòu)無奈比及的。

　　4、政策優(yōu)勢，利益有扶持

　　為了保護品牌價值，每個市、縣只授權(quán)開設(shè)一家培訓(xùn)機構(gòu)，提升/增加加盟者正常進步，經(jīng)營。同時總部將幫助各分校招聘教師和市場招生，免費提供師資培訓(xùn)、示范課、網(wǎng)站、教學(xué)指導(dǎo)、廣告推廣、運營管理等方面的指導(dǎo)工作，讓加盟校快速進步，利益有扶持。

文成教育加盟優(yōu)勢資訊

文成教育公司介紹

　　文成教育——創(chuàng)建性的教學(xué)辦法，專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容文成教育培訓(xùn)中心一所正規(guī)辦學(xué)，師資力量雄厚的青少年教育培訓(xùn)中心，經(jīng)過多年探索，總結(jié)出“四位一體”的教學(xué)形式，而且以“三贏”為服務(wù)主旨，協(xié)助學(xué)生在每一階段的學(xué)習(xí)中都學(xué)有所成、學(xué)有所獲。文成教育將心理學(xué)和傳統(tǒng)的教學(xué)形式相聯(lián)合，提出了“心輔教育法”，教學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)與成長過程中存在的不順應(yīng)或心理問題，然后運用心理輔導(dǎo)糾正孩子不正確的行為形式。

　　文成教育教學(xué)特色：創(chuàng)建性的教學(xué)辦法，專業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容貫徹落實省、市、縣有關(guān)老師專業(yè)進步的文件精神，聯(lián)合省、市、縣深入義務(wù)教育課程改革和高考招生制度改革要求，貫徹施行溫州市“十三五”中小學(xué)老師教育布局，優(yōu)化培訓(xùn)項目，精選培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)建培訓(xùn)形式，強化品質(zhì)監(jiān)控，致力實現(xiàn)老師培訓(xùn)的“三個轉(zhuǎn)型”——從關(guān)注數(shù)量型轉(zhuǎn)向重視品質(zhì)型，從全員通識型轉(zhuǎn)向分層分類型，從經(jīng)驗積累型轉(zhuǎn)向課程引路型。

　　以提升培訓(xùn)品質(zhì)為宗旨，提高老師核心素養(yǎng)為目的，貫徹施行溫州市“十三五”老師培訓(xùn)布局，積極謀劃和革新老師培訓(xùn)工作，優(yōu)化培訓(xùn)項目，精選培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)建培訓(xùn)形式，強化品質(zhì)監(jiān)控。

　　構(gòu)建“557分層分類‘五格’階梯式”培訓(xùn)框架。中小學(xué)(園)老師培訓(xùn)將設(shè)“入格-合格-定格-升格-風(fēng)格”五個層次;對象分為五個類別：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特殊教育學(xué)校和中職學(xué)校老師;培訓(xùn)內(nèi)容擬分為七大行業(yè)：老師道德與法規(guī)、信息技術(shù)使用水平、學(xué)科內(nèi)容與教法、學(xué)生進步與管理、教學(xué)策略與藝術(shù)、教學(xué)反思與研究、教育改革與教育素養(yǎng)。

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