蘇優(yōu)美學(xué)少兒美術(shù)是專門通過兒童心理學(xué)研究后，針對(duì)3歲至14歲所開發(fā)出的一套少兒少兒美術(shù)課程，只為煥醒每個(gè)小天才1%的靈感，讓天才成為可能。
蘇優(yōu)美學(xué)品牌介紹：
蘇優(yōu)美學(xué)——精品兒童美術(shù)教育為杭州蘇優(yōu)教育咨詢有限公司旗下品牌 ，引進(jìn)臺(tái)灣美學(xué)課程，是杭城第一家專注兒童美學(xué)培養(yǎng)的美術(shù)學(xué)校，采用特色4-8人小班制，結(jié)合中國美術(shù)學(xué)院教授和美術(shù)教育研究生教學(xué)團(tuán)隊(duì)。蘇優(yōu)美學(xué)較大的目標(biāo)與期待，不是單一要孩子去畫畫和手工，或培養(yǎng)高考畫匠，而是抓住兒童與生俱來的、珍貴的“創(chuàng)新能力”與“美感靈氣”。著眼于培養(yǎng)孩子在整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)造過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成關(guān)于現(xiàn)代藝術(shù)正確的知識(shí)、能力習(xí)性與價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)而使其真正領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的內(nèi)在精神。蘇優(yōu)美學(xué)品牌榮譽(yù)：政府支持 業(yè)內(nèi)贊許：杭州省文化藝術(shù)教育特色名片 中國文化部社藝考級(jí)指定潛能教育；
中國教育學(xué)會(huì)評(píng)定為自主創(chuàng)新機(jī)構(gòu) 國際藝術(shù)教育家協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位；
CIP國際職業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)指定培訓(xùn)基地。家長信賴 口碑傳頌：家長老帶新轉(zhuǎn)介紹學(xué)生占年生源總額60% 家長感謝信、表揚(yáng)信每年800多封；
家長自發(fā)眾籌10余萬元捐建蘇優(yōu)美學(xué)學(xué)堂 家長熱心為單身教職工舉辦過節(jié)家宴；
家長主動(dòng)為學(xué)校的大型演出做義工。學(xué)生喜歡 課堂高效：直營校年培訓(xùn)學(xué)員3600多人次 老師與學(xué)生是知心朋友；
國內(nèi)首創(chuàng)時(shí)尚藝術(shù)教育理念 體驗(yàn)式教學(xué) 游戲互動(dòng)式課堂；
發(fā)散思維式啟發(fā)引導(dǎo)孩子無限可能。
媒體報(bào)道 客觀公信：中華網(wǎng) 新浪網(wǎng) 騰訊網(wǎng) 環(huán)球網(wǎng) 商都網(wǎng) 北京電視臺(tái) 河南電視臺(tái) 鄭州電視臺(tái)，對(duì)我集團(tuán)動(dòng)態(tài)客觀全面報(bào)道，正確認(rèn)識(shí)我們的品牌。
蘇優(yōu)美學(xué)加盟前景：在大中城市，75%以上的小學(xué)生都會(huì)在課后接受各種各樣的少兒美術(shù)。
國家教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》中預(yù)測(cè)，未來5到10年，中國中小學(xué)的教育培訓(xùn)市場(chǎng)潛在規(guī)模將超出3000億元。
3-14歲兒童少兒美術(shù)在一線城市覆蓋率僅為25%，北京、上海等特大城市均為超過200家，未來10年3至14歲藝術(shù)教育將在除一線城市以外二三線城市飛速發(fā)展起來。
蘇優(yōu)美學(xué)少兒美術(shù)行業(yè)分析國家教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》中預(yù)測(cè)，未來5到10年，中國教育培訓(xùn)市場(chǎng)潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。
尤其是中小學(xué)的教育培訓(xùn)，超出3000多億的市場(chǎng)，并且正以每年30%的速度急速增長，每年參加各類培訓(xùn)的青少年兒童超過1億人次。
而在大中城市，75%以上小學(xué)生在課后接受各種各樣的少兒美術(shù)，這無疑是一個(gè)無比巨大的需求群體市場(chǎng)。
龐大少兒基數(shù)，蘇優(yōu)美學(xué)少兒少兒美術(shù)市場(chǎng)廣闊前景.近年來，隨著人們生活水平的不斷提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變，把孩子送入各類少兒美術(shù)學(xué)校，通過業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一門藝術(shù)特長，滿足孩子的藝術(shù)興趣已成為許多家長的共識(shí)。
而且每個(gè)家長也都希望自己的孩子不輸給其他同齡人，擁有將自己的孩子培養(yǎng)成為各方面都優(yōu)秀的“童星”的強(qiáng)烈渴望。
這種不斷高漲的家長對(duì)孩子綜合才藝的培養(yǎng)熱情催生了巨大的少兒少兒美術(shù)市場(chǎng)。
