品牌優(yōu)勢：

　　圣塔克十五年的辦學經驗和品牌沉淀，具備影響力。統(tǒng)一的CI、VI統(tǒng)一的運營模式與服務管理，具備品牌特色和辨識度。
　　教學優(yōu)勢：
　　獨立自主教學體制，科學的學段劃分，明確的教學目的，契合兒童心理進步特點，深受兒童喜愛。
　　教研優(yōu)勢：
　　隊伍與一線老師融合，一直研發(fā)推出優(yōu)質課程、教材、物料。同時按期舉辦交流分享會、全國老師說課大賽等活動搭建領域平臺。
　　教務優(yōu)勢：
　　十五年招生與服務探索，完善的教務服務管理體制，服務口碑口口相傳。
　　管理優(yōu)勢：
　　15年校區(qū)運營，總結出一套標準化的校區(qū)經營管理體制，統(tǒng)一全國校區(qū)管理模式，降低新校區(qū)經營失誤。全國校區(qū)以總部為中心構成全國資源共享網絡。
　　圣塔克少兒美術教育加盟支持
　　一、品牌支持
　　1、提供品牌注冊商標及統(tǒng)一的CI、VI。
　　2、統(tǒng)一的運營模式，建設統(tǒng)一的企業(yè)文明。
　　3、提供統(tǒng)一標準的媒體宣傳活動，施行強勢廣告投放力度，縮短加盟校區(qū)識別期。
　　二、教學支持
　　1、為加盟基地提供圣塔克全國創(chuàng)的分學段式教學體制，而且不按期更新課例，提升/增加老師隊伍教學品質。
　　2、為校區(qū)提供統(tǒng)一的班級課程設置、布局教室格局，教學品質管控、教學考評與審核等參考標準。
　　3、為加盟基地招聘教師、管理教室團隊；提供老師薪酬體制和組織晉升機制等。
　　三、招生支持
　　1、指導并幫助校區(qū)前期招生工作。
　　2、對基地前臺征詢人員進行系統(tǒng)的招生培訓。
　　3、不按期為基地提供新的招生活動指導。
　　四、經營支持
　　1、幫助加盟基地開辟當地市場。
　　2、幫助運營隊伍建立、架構管理機制與晉升制度且不按期對基地進行調查和駐店指導，確?；卣＿\營。
　　五、環(huán)藝支持
　　1、指導基地裝修，為加盟基地環(huán)境進行現場的藝術創(chuàng)設，打造具備圣塔克特色的美術教育基地。
　　2、并不按期對老師和員工隊伍給予環(huán)境藝術創(chuàng)設培訓、欣賞與指導，提升隊伍對環(huán)境藝術創(chuàng)設的整體水平。

　　圣塔克美術源自美國、來自臺灣，圣塔克美術擁有完整的教學體制和強大的研發(fā)隊伍。

　　圣塔克美術自2009年6月1日成立，到目前擁有直營校區(qū)十五所合作校區(qū)三十余所，在校生生萬余名。總部位于漂亮的泉城～～～濟南大學城！
　　圣美克教育科技有限公司立足于圣塔克美術品牌，圣塔克美術源自美國、來自臺灣，圣塔克美術擁有完整的教學體制和強大的研發(fā)隊伍。
　　圣美克教育科技有限公司著眼于整個少兒美術教育領域，秉承 “嚴謹、創(chuàng)建、締造漂亮” 的校訓所言，圣塔克美術品牌以服務國家少兒美術教育領域為主旨，打造*具專業(yè)性和全面性的一體化校外少兒美術教學機構培育模式，以及美術領域學習交流平臺，以推進國家校內外美術教育領域的成熟與進步。
　　圣美克教育科技有限公司由全國*教研、教學精英組成*教學隊伍作為公司專任講師，豈但具有豐富的一線教學經驗，還對課堂教學具備各自方向性的深化研究；外聘少兒美術教育領域*教授作為外聘講師，對于教學進行指導和倡議；圣塔克，經多年教學與研究，依據兒童生理進步、心理進步、認知進步和兒童繪畫進步規(guī)律，推出校外少兒美術教育階段性架構體制。面向3-18歲青少兒美術愛好者，提供美術水平學習、藝術活動與欣賞、美術知識考級與上學等美術教育服務。圣塔克在教學中以孩子為主體，不只僅是教授孩子繪畫技術，更重視造就孩子的想象水平、審美水平、個性化思維水平和發(fā)明水平，促成孩子個性、習慣和心情的健康進步。與此同時，還為孩子打造圣塔克特有的藝術特色學習環(huán)境，激發(fā)兒童學習興致。創(chuàng)始藝術寫生、國內外藝術之旅以及其他特色拓展活動開辟兒童美學視野，多方面提升孩子美術水平。
　　為提升/增加教學品質，圣塔克組建了一支由美院、國家美院、廣州美院、西安美院、等美術教育專業(yè)的師資團隊。這支具備高教學水準和教學研究水平的專業(yè)隊伍，除了投入校區(qū)日常的教學工作外，還按期開展教研交流活動，將新教學辦法與教研成績與全國所有的美術工作者分享。