爍科科學加盟有限公司,其中小學教學資源庫是針對中小學的老師備課資源庫平臺。自本系統(tǒng)問世以來,已服務(wù)數(shù)以萬計的中小學老師,得到了廣大老師的一致榮譽。爍科科學中小學教學資源庫遵循新課程標準教材,所有資源由一線名師嚴格把關(guān),針對課程改革很新教材精選資源,具備極強的實用性與很好性,本系統(tǒng)平臺建立契合很新公布的教育資源樹立技術(shù)規(guī)范,涵蓋教學課件、教案設(shè)計、試題、素材、論文、圖書、中高考復(fù)習、高中課改等十二大類型,數(shù)百萬條海量資源,內(nèi)容覆蓋中小學各年級20余科目,資源總量超過1300G,課程資源齊全。
個孩子在學習上不存在聰明與否的問題,而是在哪些方面聰明和怎么聰明的問題,優(yōu)勝老師的任務(wù)是協(xié)助孩子找到本人的智力優(yōu)勢行業(yè)。每個孩子都有可能取得學業(yè)上的突出成功,關(guān)鍵是是否擁有一套行之的學習辦法,優(yōu)勝教師的任務(wù)是協(xié)助每個孩子構(gòu)成一系列屬于本人的學習辦法。
每個孩子優(yōu)異成果的取得,甚至將來人生的成功,僅依托老師或家長的教和管是很難做到的,爍科科學教師的任務(wù)是協(xié)助孩子取得優(yōu)異成果,養(yǎng)成合格的學習習慣,從而為將來人生成就的取得奠定扎實的基礎(chǔ)。撰寫科學的學業(yè)分析講演,了解真實的"我",設(shè)計專屬的一對一輔導(dǎo)計劃,量身定做針對性的教學方案,部署獨一無二的習慣養(yǎng)成系列課程。
一個孩子的成功是由三大要素、六大因子決定。任何一項因子的缺失都會導(dǎo)致學生產(chǎn)生很多的問題。爍科科學教育模型分析協(xié)助學生分析學習中問題的產(chǎn)生緣由,并協(xié)助學生搭建學習的優(yōu)勝模型。依據(jù)測評結(jié)果對學生的“智能偏向”、“學習基礎(chǔ)”及“學習習慣”進行分析,協(xié)助學生精確地找到智能優(yōu)勢及學習誤區(qū),出具專業(yè)的學業(yè)分析講演。