酷吧機器人教育是集上先進的教學模式和教具為一體，在透過機器人DIY的過程中提高幼兒及青少年在機械學、工程學、電學、電路學、電子學、程式設計、自動控制等行業(yè)的科普知識，造就科學素質，錘煉創(chuàng)建與發(fā)明水平及各項綜合水平。為造就將來的高科技人才奠定了合格的基礎。機器人教育引路孩子將來學習主流！
酷吧機器人項目是一個針對3-16歲的機器人培訓項目，在機器人DIY的過程中提高幼少兒及青少年在機械學，工程學，電學，電路學，電子學，編程教育，自動控制等行業(yè)的科普知識，以達到造就孩子的觀察水平，專一力，動手水平，想像水平，創(chuàng)建創(chuàng)作水平，邏輯思維水平，主動探究水平，挫敗水平，溝通水平，隊伍合作水平，總結水平等為目標。
酷吧機器人教育
在科學教育這個朝陽產業(yè)里，和時代嚴密接軌機器人教育正方興未艾。學習機器人并非僅僅是學習機器人知識，而是成為學生探索科學知識的手段，讓孩子們學習通向將來的辦法。
安監(jiān)總局頒布“機械化換人、自動化減人”專項行動方案，到2018年6月底，實現高危作業(yè)場所作業(yè)人員減少30%以上，大幅提升企業(yè)生產能力。2015年底，世界機器人大會在北京召開，國家將機器人歸入創(chuàng)建重點行業(yè)。智能機器人參加人們的工作、生活已經是必然趨勢。
依據央視報道，11月2日，環(huán)球石材宣布引入意大利百利通（Breton）公司的CEMSTONE人造石生產線已正式投產。這條CEMSTONE人造石生產線總加盟1.6億元，整個生產流程完全自動化完成，年產能將達到60萬平方米。
盡管“機器換人”聽起來像是個警報，但人類應意識到導致失業(yè)的首要緣由是市場競爭而非工業(yè)機器人。而全領域的機器人替代人們則是大勢所趨。換句話說，如果咱們在強烈的競爭中面臨著迫切的“機器換人”需要，這樣看來適宜人才的短缺也將給機器人教育帶來廣闊的市場前景。
