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胡老師幼小銜接招商加盟

本品牌近期關(guān)注熱度：

胡老師幼小銜接

投資金額：10~20萬(wàn)

主營(yíng)行業(yè)：

主營(yíng)產(chǎn)品：

公司名稱：胡老師幼小銜接

成立年份：2013 門店總數(shù)：150家

加盟區(qū)域：全國(guó)

適合人群：自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對(duì)外招商加盟，請(qǐng)聯(lián)系商家予以確認(rèn)!

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胡老師幼小銜接加盟流程

　　1、初步了解

　　投資者撥打加盟熱線進(jìn)行加盟前的初步了解，看能否契合加盟條件。

　　2、調(diào)查交流

　　投資者到總部所在地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并對(duì)總部工作人員進(jìn)領(lǐng)域務(wù)交流。

　　3、加盟申請(qǐng)

　　投資者向胡教師幼小銜接總部提交加盟申請(qǐng)并等侯回復(fù)。

　　4、簽署加盟合同

　　簽署《加盟合同》，繳納相干費(fèi)用，總部提供《營(yíng)運(yùn)手冊(cè)》及相干數(shù)據(jù)。

　　5、選址建店

　　在本地尋找適宜的商圈及店鋪地址，經(jīng)總部審核后方可簽署租賃合同。

　　6、店鋪裝修

　　確認(rèn)店面后，總部出具裝修方案，加盟商進(jìn)行店鋪裝修。

　　7、總部培訓(xùn)

　　依據(jù)開(kāi)業(yè)計(jì)劃，提早選送人員到總部培訓(xùn)基地承受全程店面實(shí)務(wù)培訓(xùn)。

　　8、開(kāi)業(yè)預(yù)備

　　加盟商支配開(kāi)店預(yù)備事宜，如辦理開(kāi)店手續(xù)，裝置電話，配備電腦等。

　　9、開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)

　　正式開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)，胡教師幼小銜接總部提供全程跟蹤指導(dǎo)。

胡老師幼小銜接加盟流程資訊

胡老師幼小銜接加盟流程是怎樣的？多久能回本?

胡老師幼小銜接是屬于南京精娃娃課外教育培訓(xùn)中心有限公司旗下的教育品牌，是家長(zhǎng)信賴的南京少兒專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培優(yōu)中心秉承“以人為本”的核心理念，提倡高要求、多層次、多方向的教育發(fā)展目標(biāo)。始終把... 閱讀全文

胡老師幼小銜接公司介紹

　　幼小銜接問(wèn)題是長(zhǎng)期被教育工作者和家長(zhǎng)所關(guān)注卻不斷沒(méi)有得到很好處理的難題。孩子入學(xué)后產(chǎn)生厭學(xué)心情、留意力不集中、做事拖沓、粗心大意等問(wèn)題，多是因?yàn)橛仔°暯硬划?dāng)所致。在國(guó)家，很大一局部是4個(gè)老人，加上父母兩人帶一個(gè)孩子，這就導(dǎo)致了一代小皇帝的誕生。大家總是想把很好的給孩子，但不知道孩子應(yīng)該擁有的不是溺愛(ài)，將就;而是正確的引導(dǎo)。

　　許多人都簡(jiǎn)單地以為提早學(xué)些小學(xué)的教材，就可以減輕入學(xué)的壓力，就是為入小學(xué)做好預(yù)備，因此有一些幼兒園將小學(xué)生行為規(guī)范等搬到幼兒園來(lái)，往幼兒頭上套。好比:對(duì)教師要一概服從，不許頂嘴，不許辯護(hù)。上課要專心聽(tīng)講、不許開(kāi)小差、玩小動(dòng)作，說(shuō)話等。精神要集中，回答問(wèn)題要舉手，課間要安靜的休息。要求幼兒尤其是即將升入小學(xué)的大班孩子像小學(xué)生一樣以學(xué)為主，刻苦學(xué)習(xí)。講課則一味向幼兒灌輸知識(shí)，沒(méi)有從幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)入手，缺少幼兒園應(yīng)有的教具演示、生動(dòng)的游戲等。

　　孩子的學(xué)習(xí)要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，每個(gè)階段該學(xué)什么，怎么學(xué)習(xí)都是有形式辦法的。而不是強(qiáng)加于孩子。這樣會(huì)適得其反。

　　有些家長(zhǎng)以為會(huì)讀、寫、算的孩子就是聰明的孩子，于是要求幼兒園要教會(huì)孩子漢語(yǔ)拼音、20以內(nèi)的加減法等等，家長(zhǎng)當(dāng)然都不想本人的孩子落在別人后面，于是隨波逐流。忽視了孩子水平的造就，這是不契合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的。3--6歲的孩子以形象記憶為主，數(shù)學(xué)的符號(hào)以及漢字對(duì)孩子來(lái)說(shuō)比較抽象，難理解。造成孩子厭學(xué)，不情愿去幼兒園，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)。人的一生學(xué)習(xí)的時(shí)間占1/4,如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成，這樣看來(lái)孩子們將不堪重負(fù)。

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