俏皮畫兒童美術(shù)教育專注于3—18歲少兒美術(shù)教育，開創(chuàng)右腦記憶與美術(shù)相結(jié)合，激發(fā)少兒想象力、專注力、思考力、為孩子們實(shí)現(xiàn)多彩新奇的童畫夢(mèng)想!俏皮畫兒童美術(shù)教育以據(jù)教育為方向，結(jié)合兒童心理學(xué)，美學(xué)及創(chuàng)新來設(shè)置教學(xué)體系，高效開發(fā)兒童的知識(shí)度、能力度、情感度、創(chuàng)新度。
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游戲式教學(xué)體系
游戲式教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)在全國實(shí)施素質(zhì)教育的今天，除了文化、藝術(shù)、體育之外，我們的孩子更應(yīng)該需要補(bǔ)充游戲式教學(xué)方式，從人格教育、心理教育讓孩子求學(xué)，解放壓力，更進(jìn)一步完善對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。
感覺式教學(xué)體系
感覺式教學(xué)模式采用各種適合少兒簡便易學(xué)的方法，在課堂上找感覺，讓孩子去自我體驗(yàn)并思考問題，感覺式美術(shù)所培養(yǎng)的是孩子們的審美能力和創(chuàng)造能力，引導(dǎo)孩子關(guān)注人、社會(huì)、自然。給予孩子廣泛的想象力，培養(yǎng)孩子獨(dú)特的個(gè)性。
創(chuàng)意拓展式教學(xué)體系
拓展式教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生多擴(kuò)展思維，在動(dòng)手的過程中對(duì)材料、技術(shù)、環(huán)境產(chǎn)生認(rèn)知感。讓學(xué)生通過親身經(jīng)歷，在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)周圍事物，獲得知識(shí)。
出色系統(tǒng)式教學(xué)體系
我們的課堂教學(xué)運(yùn)用的是出色式教學(xué)模式，以激發(fā)、鼓勵(lì)、勉勵(lì)等教育原則，營造“在出色中學(xué)習(xí)，在出色中成長”的教育環(huán)境，不斷強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，嘗試學(xué)習(xí)成功，調(diào)動(dòng)不同程度的學(xué)生奮發(fā)向上的自覺性、積極性、主動(dòng)性。
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