學(xué)堂在線是清華大學(xué)于2013年10月發(fā)起建設(shè)的國家慕課平臺,是教育部在線教育研究中心的研究交流和成績使用平臺,是首批雙創(chuàng)示范基地項目,是國家高等教育學(xué)會教育創(chuàng)建校企合作研究分會副秘書長單位,也是結(jié)合國教科文組織(UNESCO)國際工程教育中心(ICEE)的在線教育平臺。
目前,學(xué)堂在線運(yùn)轉(zhuǎn)了來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、國家科技大學(xué),以及麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等國內(nèi)外大學(xué)的超過1900門優(yōu)質(zhì)課程,覆蓋13大學(xué)科門類。
依據(jù)人氣的第三方在線教育機(jī)構(gòu)Class Central的講演,學(xué)堂在線的課程數(shù)量和累計用戶數(shù)位列全球前三,。
業(yè)務(wù)范圍
一、高等教育造就處理方案
1、智慧教學(xué)生態(tài)處理方案
2018年4月,學(xué)堂在線在清華大學(xué)發(fā)布智慧教學(xué)生態(tài)處理方案,努力于構(gòu)建一個連貫校內(nèi)校外、融合線上線下、貫穿課內(nèi)課外的新型教學(xué)生態(tài)。方案包含課堂智慧教學(xué)平臺“雨課堂”、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺“學(xué)堂云”、在線課程運(yùn)轉(zhuǎn)平臺“學(xué)堂在線”以及課程國際化宣傳平臺,為高校提供從輔助課堂教學(xué),到SPOC教學(xué),到在線開放課程運(yùn)轉(zhuǎn),再到課程和學(xué)位國際化的多方面、全流程服務(wù)。
2、高校老師培訓(xùn)項目
學(xué)堂在線匯聚全球優(yōu)質(zhì)資源,為高校用戶量身定制老師造就方案,名師講授、案例分享、教學(xué)觀摩、實(shí)踐演練、說課講評、參觀見學(xué)等豐富多樣的教學(xué)方式,可供靈活選擇的線上、線下混合式學(xué)習(xí)模式……努力于用的、優(yōu)質(zhì)的課程、先進(jìn)的學(xué)習(xí)辦法推進(jìn)高校老師團(tuán)隊建立、促成高等教育內(nèi)涵式進(jìn)步。
3、高校微學(xué)位
高校微學(xué)位由學(xué)堂在線與各高校攜手打造,是基于優(yōu)質(zhì)在線課程的線上輔修結(jié)合造就。相較于傳統(tǒng)的線下輔修專業(yè),此種輔修結(jié)合造就聯(lián)合了高校與學(xué)堂在線各自的平臺與學(xué)科優(yōu)勢,旨在創(chuàng)建人才造就模式,實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)人才造就。
為增強(qiáng)我國高等教育與基礎(chǔ)教育的銜接,提高科學(xué)選才能力,提升教育教學(xué)能力,服務(wù)于中學(xué)人才造就和大學(xué)人才選拔,清華大學(xué)發(fā)起成立了國家大學(xué)先修課聯(lián)盟。學(xué)堂在線作為聯(lián)盟的在線學(xué)習(xí)平臺,截至2018年7月,國家大學(xué)先修課的累計選課門次超過40萬,課程學(xué)分獲得了清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、國家人民大學(xué)等多所大學(xué)的認(rèn)同。