1、行業(yè)前景好，國家政策扶持
21世紀，科學技術突飛猛進，知識經濟日新月異，科技啟蒙教育產業(yè)正逐步成為未來的明星產業(yè)。歐盟是世界機器人教育的發(fā)源地，在上世紀90年代已將科技啟蒙教育引入國家基礎教育體系。在美國、日本、韓國等地，每年都有各種青少兒的機器人賽事。在我國香港、臺灣地區(qū)，科技啟蒙教育也走入了學校課堂，豐富了少兒的智力、創(chuàng)新能力和實踐操作能力，是未來教育市場的新趨勢。
我國十二五規(guī)劃中指出要“突出培養(yǎng)學生科學精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力，并加強實踐培養(yǎng)”。新一輪基礎教育課程改革，將培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的科技素質教育列入基礎教育課程。在我國《科學課程標準》中，不僅明確提出要以培養(yǎng)兒童的科學素養(yǎng)為宗旨，更積極倡導以兒童自主操作、探究為主的學習活動，讓兒童在動手操作、解決問題的過程中培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，引導他們對科學本質的理解，并終在探究中解決問題。
目前，科技啟蒙教育已有深入到社區(qū)、科技活動中心、實踐基地等地的趨勢。全國各級教育部門的加分政策、科協(xié)等單位組織的賽事也加快了科技啟蒙教育行業(yè)的發(fā)展速度。
2、市場規(guī)模大，消費意愿強
根據《中國人口統(tǒng)計年鑒》統(tǒng)計：我國16歲以下孩子約4億人，其中0-3歲嬰幼兒約為0.7億人，還有3.3億目標客戶。3-16歲青少兒為主要消費群體，覆蓋整個幼兒教育及義務教育體系，人口基數巨大;2014年中國少兒培訓市場規(guī)模超過1600億元，未來3-5年，依然呈現快速增長的趨勢。據名氣統(tǒng)計：中國每年至少有1500萬青少年投入到科技創(chuàng)新實踐活動中，這是一個巨大的需求市場。
中國人特別注重子女教育投資，平均每個孩子月消費額的30%用于各類教育培訓。75后家長普遍接受過良好教育，更愿意在應試教育外，提升孩子綜合素質。教育消費已列入城市家庭支出之首位，達到家庭總支出的65.5%以上。
3、品牌企業(yè)少，差異競爭小
相關統(tǒng)計顯示中國少兒培訓機構已達15萬家，整體市場規(guī)模約2000億。但是經過市場細分不難發(fā)現，90%的少兒培訓機構集中于課外輔導類、藝術體育類、英語類、棋類這些細分市場內，每個城市的教育培訓投資人和從業(yè)者都面臨著巨大的競爭壓力。
科技啟蒙教育是一個新興的細分市場，雖然近年投資明顯增加，但未形成連鎖產業(yè)化，競爭壓力小，無行業(yè)巨頭;據初步統(tǒng)計全國科技啟蒙教育門店數量不超過2000個，遠低于語言類、美術類、藝術類、作文類這些常見的細分市場，整體市場容量遠未飽和。經初步估算在5年內，全國范圍內的科技創(chuàng)新教育市場將達到280億元的規(guī)模。
4、創(chuàng)業(yè)新藍海、投資回報高
中國連鎖經營協(xié)會公布的《中國特許經營投資景氣調查》顯示，兒童教育培訓被受訪者一致推舉為極具成長且投資回報率極高的行業(yè)。
雖然我國教育培訓事業(yè)發(fā)展迅速并逐步產業(yè)化，但科技啟蒙類培訓尚未形成連鎖產業(yè)化，競爭壓力小，無行業(yè)巨頭，進入市場更容易，已形成有別于傳統(tǒng)幼少兒培訓的新藍海市場?？萍紗⒚尚袠I(yè)輕固定資產、不用擔心庫存問題。國家政策層面的扶持、旺盛的市場需求，消費人群穩(wěn)定，讓卡巴科技啟蒙教育成為培訓行業(yè)中發(fā)展?jié)摿艽?，受關注，投資回報率高的“朝陽產業(yè)”。
