國際私塾成立于2006年，總部位于美國，隸屬北美教育集團。國際私塾以“開放式教育（unlimited education）”為方針，核心的使命是為學員提供無邊界、無國界、無定式的全外教、動態(tài)化私人定制教育。國際私塾內(nèi)容涵蓋語言、藝術(shù)、文明、體育、留學、管理等。
國際私塾教育集團，2006年正式成立。國際私塾總部位于美國，隸屬于北美教育集團（NAEG），該集團自1983年便開始專一于私人教育行業(yè)，國際私塾自成立以來，教育方針，與其一脈相承。
國際私塾其整合英國劍橋大學、麥克米倫、培生朗文等國際出版集團的優(yōu)質(zhì)教育資源，除開設(shè)語言、扮演藝術(shù)、創(chuàng)意美術(shù)、運動體育、自然探索等課程外，還設(shè)有國際互惠、國際游學、出國留學等項目。
國際私塾旨在啟示世界各地學員建設(shè)完善的自我智慧體制，引導學員在語言、藝術(shù)、運動、科學、邏輯、情商六大模塊全面進步，使學員能夠真正與國際化教育同行。
“開放式教育（unlimited education）”是一種整合以往“以社會為本”與“以人為本”的兩種教育觀點，構(gòu)成既注重社會價值，又注重人的價值；即尊重自有文明體制，又注重跨文明的包容的教育新方針。這是一種理想的教育觀念，也是中外教育家的一種理想追求。
教育的目的應該是造就具備獨立行動和獨立思索的個人，是追求每個學員的生動、活潑、主動的進步。國際私塾堅持“開放式教育”方針，為學員提供無邊界、無國界、無定式的全外教、動態(tài)化私人定制教育，喚醒學員自我智慧，使其在智力、性格、情感、社會性、藝術(shù)性、發(fā)明性等方面全面進步，成就學員將來的無限可能。
開放式教育強調(diào)以學員為中心，尊重學員的“主體性”和“主動性”，基于學員進步的本能和規(guī)律，讓學員在開放的環(huán)境中自由學習、自由進步和自我實現(xiàn)。但是這些“自由”不是無止境的放任，而是樹立在在正確引導和適度限制基礎(chǔ)上的，終讓學員成為身、心、靈和諧進步的完整個體。
大限度地領(lǐng)會每個生命的獨一無二閃光點，為學員制訂專屬學習方案，提供多樣性教學方式及開放學習空間，充分調(diào)動學員學習興致，協(xié)助學生發(fā)現(xiàn)本人，肯定本人。用多方面興致豐富學生，用情操感染學生，用愛滋潤學生，用人格塑造學生，成就每一位學員為具備獨一無二發(fā)明性的智慧個體。
