1、品牌優(yōu)勢:
教育的核心是教學質(zhì)量,有質(zhì);好的質(zhì)量建立起良好的信譽,有信。有質(zhì)有信是學校的宗旨,也使學校成為了培訓市場好的品牌。
2、優(yōu)秀的管理機制: 多年來豐富的經(jīng)驗積累,國際化培訓服務理念的培養(yǎng),制定出一套符合市場客戶需求的經(jīng)營管理模式。
3、教學成果推廣優(yōu)勢: 擁有及時、教學成果,并密切與數(shù)家出版單位通力合作出版了大量優(yōu)秀書籍,成為考生堅強的后盾。
4、師資優(yōu)勢: 師資隊伍強大,教學質(zhì)量堪稱全國,并聘請了數(shù)十位現(xiàn)任考官任教,與之保持著良好的合作關(guān)系。還不定期的選派教師去 英國、澳大利亞等國家參加學習,與國外專家針對教學方法與教材研發(fā)進行良好的交流與討論。
5、客戶來源: 在教學上提出了,不僅協(xié)助學生順利通過考試,而且還協(xié)助學生做好國內(nèi)教育向國外教育進行順利轉(zhuǎn)型,該方案的實施得到了廣大學生的喜愛,從而建立起良好的口碑,同時也吸引了更多的客戶資源。
6、研發(fā)優(yōu)勢: 擁有課題研發(fā)小組,該小組是由具有多年培訓經(jīng)驗的中外老師組成的,并且研發(fā)小組不定期的與國外大學就針對教材方面進行良好的交流與研討。
7、廣告優(yōu)勢: 學校自成立之初就為樹立良好的形象做了大量的宣傳,投入了大量的廣告,旨在成為全國大的考試服務網(wǎng)站,并為學員提供優(yōu)質(zhì)的增值服務。
8、模式統(tǒng)一: 在廣告,課程,教材,培訓管理采取統(tǒng)一模式,使用相同大綱、教材與教學標準。