政策對(duì)教育行業(yè)的影響可以說(shuō)是“基本性”的，市場(chǎng)需求和政府政策是引領(lǐng)教育行業(yè)的兩架馬車，教育牽一發(fā)而動(dòng)全身的特殊屬性，注定了創(chuàng)業(yè)者們涉足教育行業(yè)之前，要親密關(guān)注和權(quán)衡該行業(yè)監(jiān)管政策的重要性。
困：課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的超綱拔高教育將影響校內(nèi)教學(xué)，促使學(xué)生陷入囚徒困境。 焦：利用家長(zhǎng)焦慮營(yíng)銷已成為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的常規(guī)手段。
另一方面，學(xué)科輔導(dǎo)監(jiān)管日趨嚴(yán)格 近年來(lái)，國(guó)家相繼出臺(tái)各類政策整改學(xué)科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外輔導(dǎo)開展校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》 《辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》 《禁止妨礙義務(wù)教育施行的若干規(guī)定》等 在以上市場(chǎng)及政策環(huán)境下，現(xiàn)有的課外輔導(dǎo)企業(yè)的合規(guī)本錢上升、整體市場(chǎng)低迷，行業(yè)動(dòng)態(tài)顯得更為嚴(yán)峻，眾多意向踏足教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者望而卻步。 關(guān)于素質(zhì)教育 在學(xué)科教育遭到強(qiáng)監(jiān)管的同時(shí)，素質(zhì)教育獲得政策大力鼓勵(lì)，不少?gòu)氖聦W(xué)科輔導(dǎo)的企業(yè)開始采取擴(kuò)張業(yè)務(wù)線、收購(gòu)等多種方式，向素質(zhì)教育領(lǐng)域擴(kuò)展。
素質(zhì)教育的天花板到底怎么樣?依據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)，咱們選取了目前比較熱門的5個(gè)賽道，粗略估算了當(dāng)前的青少年參培者人數(shù)。
數(shù)據(jù)來(lái)源：億歐智庫(kù) 素質(zhì)教育得以快速發(fā)展的緣由可以歸結(jié)為以下兩點(diǎn)：
1.教育消費(fèi)升級(jí)誕生新需求 教育支出占家庭支出35.1%，隨著生活質(zhì)量的提升，素質(zhì)教育逐步得到家長(zhǎng)認(rèn)可
2.高考選拔形式為素質(zhì)教育帶來(lái)出口 高考改革加速綜合素質(zhì)評(píng)估體系建設(shè)，把高考科目標(biāo)考試成果不能度量的學(xué)生的優(yōu)秀質(zhì)量或能力歸入到高考選拔的標(biāo)準(zhǔn)體系中來(lái)，素質(zhì)教育成績(jī)得到了較好的體現(xiàn)。
素質(zhì)教育行業(yè)有大市，少兒藝術(shù)培訓(xùn)前途可觀 綜合以上分析，創(chuàng)業(yè)者在選擇教育行業(yè)領(lǐng)域時(shí)，對(duì)素質(zhì)教育大可看好，而作為素質(zhì)教育的細(xì)分領(lǐng)域，少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)更是風(fēng)生水起，緣由如下： 據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略布局分析講演》數(shù)據(jù)顯示，2017年，我國(guó)少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模在629億元左右。目前我國(guó)2-12歲少兒超過(guò)2.2億，基數(shù)龐大，少兒教育面臨前所未有的發(fā)展空間，估計(jì)我國(guó)每年參與各類藝術(shù)培訓(xùn)的青少年兒童將超過(guò)1億人次。 SSK藝術(shù)教育專一3-13歲少兒藝術(shù)培訓(xùn)，舞蹈、口才、美術(shù)、跆拳道綜合體品牌代理給與創(chuàng)業(yè)者更多的選擇空間和盈利空間，保姆式的扶持服務(wù)從選址裝修到招生運(yùn)營(yíng)手把手幫扶建校，即便是沒有教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者通過(guò)經(jīng)驗(yàn)復(fù)制也能成功建校。 SSK藝術(shù)教育期待與眾多合作同伴共營(yíng)藍(lán)海市場(chǎng)。
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