從五月到九月，從暮春到早秋，接近五個(gè)月的時(shí)間，能做諸多事情，而新斯文的孩子們，完成了一次關(guān)于閱讀的成長(zhǎng)之旅，這場(chǎng)旅程的名字為——新斯文閱讀大賽!
本次閱讀大賽覆蓋全國(guó)近百家校區(qū)，共有百余名學(xué)員進(jìn)入復(fù)賽，最終21名學(xué)員獲獎(jiǎng)，新斯文為咱們的孩子們感到深深的自豪與驕傲!孩子們字正腔圓的發(fā)音、布滿靈性的演講、布滿感情的聲音都將以影象的方式永恒保存，激勵(lì)新斯文的小小少年。同時(shí)新斯文亦感激校區(qū)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感激咱們優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，由于有你們，新斯文的學(xué)員們將在這里成為更好的本人!
經(jīng)過數(shù)輪的淘汰賽，專家評(píng)審和觀眾投票，咱們宣布決賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呤?mdash;—河北燕郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)校區(qū)的趙梓燈同窗，而競(jìng)賽的投票冠軍也就是咱們的最佳人氣獎(jiǎng)花落北京常營(yíng)校區(qū)王墨然同窗，下面咱們一起來看看獲獎(jiǎng)名單上的天才演說家吧。
壹 決賽名單頒布——少年，你行的
經(jīng)過公平公正的評(píng)選，最終的決賽名單緊張出爐，榜上有名的少年們?cè)诒敬伍喿x大賽上奉獻(xiàn)了本人精彩紛呈的演說，有的少年演說激情盎然，有的少年表示沉穩(wěn)大氣，有的少年將舞臺(tái)當(dāng)成了本人的家，自由而毫不拘謹(jǐn)?shù)恼故局适轮械娜宋?。有的少年天生帶有主角光環(huán)，往臺(tái)上一站仿佛天生為舞臺(tái)而生。差異的孩子綻放差異的精彩。
當(dāng)然，有些孩子因?yàn)槟挲g太小，在舞臺(tái)上難免感到拘謹(jǐn);有的孩子由于第一次參賽，難免緊張而狀態(tài)不佳;有的孩子由于往常閱讀訓(xùn)練不太多，無奈完全展示作品的情感……對(duì)于遺憾落榜的少年們，新斯文想說：人生有諸多場(chǎng)競(jìng)賽，有競(jìng)賽就有輸贏，而輸贏，其實(shí)往往是最不重要的，重要的是你過去為了競(jìng)賽全力以赴的精神，是過程中收獲到的成長(zhǎng)，是雖敗猶榮中慢慢學(xué)會(huì)的豁達(dá)。這，才是新斯文閱讀大賽最為終極的意義。
貳 天才型選手 河北燕郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)校區(qū) 趙梓燈
本次競(jìng)賽的冠軍趙梓燈同窗真的可謂是一名天才型的選手了，在談到本人喜愛的書籍時(shí)，趙梓燈同窗羅列了《綠野仙蹤》、《駱駝祥子》、《寶葫蘆的秘密》等書籍，對(duì)于書籍的挑選可謂是兼具夢(mèng)幻與事實(shí)，既有對(duì)童話的向往，亦有對(duì)事實(shí)的反思。
趙梓燈同窗的朗讀標(biāo)題為《白鴿》，以展翅高飛的白鴿為起點(diǎn)，以祖國(guó)高于一切為信念，以共筑美妙地球村為夢(mèng)想，表示著對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的深深的愛與感恩。在演說的最后，趙梓燈同窗以手勢(shì)展示本人昂揚(yáng)的夢(mèng)想，放飛大愛的希望。
這是一場(chǎng)布滿深情的演說，隔著屏幕也讓聽者感遭到趙梓燈同窗對(duì)祖國(guó)深深的愛，對(duì)世界人民深深的祝愿，無論是表情、動(dòng)作這些肢體語(yǔ)言，還是演說的語(yǔ)言，都展示了新時(shí)代少年人的風(fēng)采。這是一個(gè)天才型的小小演說家，讓人感遭到一種突出的正能量，新斯文感恩有你，如斯優(yōu)秀。
叁 獨(dú)一無二魅力制造者 北京常營(yíng)校區(qū) 王墨然
說起本次競(jìng)賽的人氣王，諸多加入投票的觀眾恐怕都不生疏，王墨然同窗以其獨(dú)一無二的個(gè)人魅力征服了一批批的觀眾。在談到最愛看的書籍時(shí)，王墨然同窗如數(shù)家珍，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《論語(yǔ) 》、《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》……,瞧瞧，四大名著看了三個(gè)，且看的書籍多數(shù)古典名著，有如此深厚的閱讀基礎(chǔ)，學(xué)起語(yǔ)文想必很簡(jiǎn)單?；蛟S正是應(yīng)了那句腹有詩(shī)書氣自華吧，王墨然同窗的演講有一種獨(dú)一無二的個(gè)人魅力，讓人折服。
王墨然同窗演講的標(biāo)題為《祖國(guó)媽媽》，歌頌了祖國(guó)媽媽如天空海洋般偉大慈祥，而本人在祖國(guó)的懷抱下學(xué)天文、識(shí)地理、在知識(shí)的海洋中遨游，并將致力奮發(fā)圖強(qiáng)，最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感恩祖國(guó)。
王墨然同窗的演講具備獨(dú)一無二的個(gè)人特色，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)吐字清晰，用本人獨(dú)一無二的表示形式抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)深深的愛，是一場(chǎng)布滿感恩與愛的演講。
肆 在新斯文，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣
本次閱讀大賽圓滿閉幕，而孩子們的閱讀之旅剛剛開啟。閱讀其實(shí)是一個(gè)一直發(fā)現(xiàn)的過程。 除了學(xué)員，新斯文還對(duì)指導(dǎo)老師和組織校區(qū)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)!讓閱讀成為孩子的習(xí)慣，除了校區(qū)，除了教師，其實(shí)還需求家長(zhǎng)的加入!
海明威閱讀海，發(fā)現(xiàn)生命是一條要花一輩子才會(huì)上鉤的魚;凡高閱讀麥田，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)躲在太陽(yáng)的背后乘涼;弗洛伊德閱讀夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)一條直達(dá)潛意識(shí)的秘密通道;羅丹閱讀人體，發(fā)現(xiàn)哥倫布沒有發(fā)現(xiàn)的漂亮海岸線;加繆閱讀卡夫卡，發(fā)現(xiàn)真理已經(jīng)被講完一半。
孩子們閱讀新斯文，將會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的無限樂趣。在新斯文，期待一個(gè)更好的你!
參加新斯文，讓教育夢(mèng)成真
新斯文國(guó)學(xué)語(yǔ)文，秉持“讓閱讀更高效，讓作文更簡(jiǎn)單”的辦學(xué)方針，希望用國(guó)學(xué)語(yǔ)文的力量協(xié)助越來越多的孩子實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平的提升，綜合素養(yǎng)的提高。讓孩子愛上國(guó)學(xué)語(yǔ)文的博大精湛，實(shí)現(xiàn)本身的成長(zhǎng)。
作為身懷情懷的教育者，如果你也立志協(xié)助越來越多的孩子實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)的成長(zhǎng)與人生的成長(zhǎng)，如果你擁有不平凡的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，如果你希望用教育扭轉(zhuǎn)越來越多的孩子，這樣看來，參與新斯文吧，讓教育夢(mèng)成真!
新斯文國(guó)學(xué)語(yǔ)文
和你一起開辟教育藍(lán)海
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