多階段課程教育,全國400多家分校實(shí)力見證,家長點(diǎn)贊,社會(huì)認(rèn)同,成功指日可待!
1、3-6歲興致造就
在有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)里,讓幼兒逐漸把握并熟練運(yùn)用小顆粒積木,及一些簡單的物理學(xué)原理去完成任務(wù),拓展幼兒的想象空間,錘煉幼兒處理問題的水平,增加幼兒的自決心。
2、7歲早期編程
率領(lǐng)孩子們從迷你機(jī)械進(jìn)入更高一級(jí)的機(jī)械原理課程,增加了馬達(dá)和電池盒局部,應(yīng)用的積木塊和零配件也變小了,對他們手的靈活性、精確性都提出了新的要求。
3、8歲機(jī)械與使用
回顧與總結(jié)以前所學(xué)習(xí)的機(jī)械原理,巨大生活化機(jī)械使用。從而逐漸構(gòu)成動(dòng)手理論知識(shí)到實(shí)際生活使用的良性升華過程,融會(huì)貫通并平衡多種水平,即分析、實(shí)踐、發(fā)明。
4、9-10歲機(jī)器人初中班
從本來的設(shè)計(jì)模仿過渡到創(chuàng)意階段,課程中從原有了解到編程軟件初級(jí)控件進(jìn)階到更高層次的數(shù)控型編程控件,讓孩子能夠嘗試著去挑戰(zhàn)更繁瑣,為成為可觀的設(shè)計(jì)型人才進(jìn)行備戰(zhàn)。