學士后JAVA、.NET認證課程項目，聯(lián)合當前我國IT領域的迅速進步，企業(yè)對軟件開發(fā)人才的需要日益增加的實際，智義中天APTECH憑借對業(yè)界的深刻理解，推出了專注于面向在職人員以及大學生等需求技能提高的人群設計。學士后網絡營銷認證項目，智義中天APTECH公司針對市場需要，經過廣泛、深化的企業(yè)需要調研，與來自百度、淘寶等知名企業(yè)的結合開發(fā)推出“網絡營銷師”培訓課程。聯(lián)合當前大學生學習水平和學習習慣，學士后采納面授為主、線上指導為輔的“混合式”授課形式，實現(xiàn)學習過程控制的同時，也扶持了所學知識與企業(yè)使用的實時同步。
學士后Java、.NET目的崗位： Java軟件工程師、.NET軟件工程師、系統(tǒng)分析設計工程師、文檔工程師、資料庫工程師
學士后JAVA .NET認證證書：JAVA軟件工程師、.NET軟件工程師+人力資源與社會扶持部OSTA證書
學士后網絡營銷目的崗位：網絡宣傳工程師、網絡營銷工程師
學士后網絡營銷認證證書：網絡營銷師+人力資源與社會扶持部OSTA證書
智義中天APTECH發(fā)明性地將特許經營模式引入到IT職業(yè)教育行業(yè)，在全國建設“智義中天APTECH計算機授權培訓中心”，帶動IT職業(yè)培訓領域快速前進的同時，也為領域的健康良性進步確立了標準。智義中天APTECH編撰出版的《計算機職業(yè)培訓標準》，依據(jù)培訓中心差異進步階段的業(yè)務環(huán)境和經營目的，精確定義了授權培訓中心各階段的特征與相應指標，規(guī)定出各階段的組織構架和人員配比，并在此基礎上規(guī)定了各崗位的職責、事件、步驟、規(guī)范和標準，以及工作流程。涵蓋了從前期選址、人員招聘、駐場支持、教學管理、學員就業(yè)等主要業(yè)務內容，共有22個業(yè)務崗位、675個業(yè)務事件、70個工作流程、1400余項品質標準。在推領域務標準化的同時，智義中天APTECH統(tǒng)一VI系統(tǒng)，著力打造智義中天APTECH統(tǒng)一的品牌形象。
