北京優(yōu)你可擁有一支行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、杰出優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)與管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并聯(lián)合大陸及臺(tái)灣多名教育專家，為大陸學(xué)員及機(jī)構(gòu)定制專屬解決方案，我們立志成為中國(guó)新型托管教育的領(lǐng)導(dǎo)者。優(yōu)你可雙語(yǔ)托管公司簡(jiǎn)介：北京優(yōu)你可教育中國(guó)首家以美語(yǔ)為特色的托管教育品牌，總部位于首都北京，由一批有多年教育培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的精英創(chuàng)辦，公司專注于中小學(xué)生課后托管、作業(yè)輔導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成，情商教育、素質(zhì)教育等。
【詳細(xì)介紹】
優(yōu)你可雙語(yǔ)托管品牌介紹：
北京優(yōu)你可，在行業(yè)中獨(dú)創(chuàng)的“完整化”教育、“三位一體”及“全人教育”理念，真正建立了應(yīng)試教育+素質(zhì)教育的雙軌教育形式。公司所倡導(dǎo)的托管+經(jīng)營(yíng)理念，及以美語(yǔ)為特色的雙語(yǔ)托管經(jīng)營(yíng)理念，受到眾多校長(zhǎng)及家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。每天一節(jié)英語(yǔ)課，告別周末補(bǔ)習(xí)班。我們必將成為中國(guó)中小學(xué)生課后培訓(xùn)綜合服務(wù)平臺(tái)。優(yōu)你可雙語(yǔ)托管品牌理念：北京優(yōu)你可，中國(guó)雙語(yǔ)托管始創(chuàng)者！北京優(yōu)你可，全力打造中國(guó)新型托管教育綜合服務(wù)平臺(tái)！北京優(yōu)你可，全力打造國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，國(guó)際知名的教育培訓(xùn)品牌！
優(yōu)你可雙語(yǔ)托管企業(yè)文化：品牌使命：為中國(guó)青少年兒童教育之革新而奮斗終生品牌核心價(jià)值：北京優(yōu)你可，為“專注且多元的教育”執(zhí)著品牌定位：北京優(yōu)你可-中國(guó)雙語(yǔ)托管始創(chuàng)者品牌口號(hào)：北京優(yōu)你可，新教育樹新人團(tuán)隊(duì)愿景：打造一支專業(yè)技能精湛，有理想、有抱負(fù)，懂感恩、知進(jìn)取，敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新的文明之師。經(jīng)營(yíng)理念：用愛心做教育，用良心做教育，做較好的教育。核心價(jià)值觀：夢(mèng)想、感恩、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律、榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)的總體要求:政治合格（忠誠(chéng)敬業(yè)) ， 軍事過(guò)硬（技能強(qiáng)悍) 作風(fēng)優(yōu)良（風(fēng)清氣正）， 紀(jì)律嚴(yán)明（制度至上） 保障有力（執(zhí)行力強(qiáng)）優(yōu)你可雙語(yǔ)托管市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)：
前沿的教學(xué)理念：北京優(yōu)你可在行業(yè)中獨(dú)創(chuàng)的“完整化”教育及“三位一體”教育理念，真正建立了應(yīng)試教育+素質(zhì)教育的雙軌教育形式，是當(dāng)代綜合教育的先驅(qū)。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)：優(yōu)你可人以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷以高品質(zhì)的學(xué)科教育、貼心的人性化服務(wù)、繼續(xù)踐行“為中國(guó)青少年兒童教育之革新而奮斗終生”的企業(yè)使命。雄厚的師資力量：專注于中小學(xué)生課后托管、作業(yè)輔導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成，情商教育、素質(zhì)教育等，截止目前在全國(guó)數(shù)十省份擁有近200家加盟合作機(jī)構(gòu)，擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
專業(yè)的課程研發(fā)能力：公司現(xiàn)已擁有數(shù)套國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的課程體系，并聯(lián)合臺(tái)灣多家著名教育機(jī)構(gòu)為大陸學(xué)員及機(jī)構(gòu)定制專屬解決方案。優(yōu)你可雙語(yǔ)托管教育體系簡(jiǎn)介：雙語(yǔ)托管 雙語(yǔ)托管是北京優(yōu)你可教育獨(dú)創(chuàng)并完全落地實(shí)操的課程系統(tǒng)，從根本上解決英語(yǔ)學(xué)不好的難題。就是通過(guò)打造真正的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)真正實(shí)用。
雙語(yǔ)托管不是一種簡(jiǎn)單的教育理念，它需要我們所有老師將其落實(shí)到與孩子接觸的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。例如：打招呼用語(yǔ)、問(wèn)候用語(yǔ)、上下接學(xué)用語(yǔ)、課堂互動(dòng)用語(yǔ)、用餐用語(yǔ)、休息用語(yǔ)等。同時(shí)配有專業(yè)師資及教學(xué)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)。從系統(tǒng)性英文課程到不間斷、隨時(shí)的美語(yǔ)交流，使得英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到學(xué)習(xí)生活中，讓英語(yǔ)無(wú)處不在。每周測(cè)試、單元測(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試，讓孩子應(yīng)試能力得到極大提高！甘丹大語(yǔ)文
1、甘丹大語(yǔ)文集作文學(xué)習(xí)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練、經(jīng)典國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)為一體，包含了小學(xué)段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
有主線、有層次、有特色，從根本上解決了家長(zhǎng)為孩子報(bào)班的選擇煩惱。
2、甘丹教材采用獨(dú)特的單元化編排，從根本上解決了學(xué)生等班（等待插班）的問(wèn)題3、板塊化內(nèi)容設(shè)計(jì)讓教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)，教學(xué)重點(diǎn)突出，學(xué)習(xí)效果明顯。
4、注重對(duì)中國(guó)經(jīng)典國(guó)學(xué)文化的傳播，符合現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)改革要求。
5、除了完整的教授作文方法外，甘丹語(yǔ)文更注重對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累，和學(xué)生人文素養(yǎng)方面的提升。
著眼當(dāng)今，放眼未來(lái)，教育興，則國(guó)運(yùn)旺，少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。優(yōu)你可人將以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷務(wù)實(shí)創(chuàng)新的發(fā)展理念，高品質(zhì)的學(xué)科教育、貼心的人性化服務(wù)、繼續(xù)踐行“為中國(guó)青少年兒童教育之革新而奮斗終生”的企業(yè)使命，引領(lǐng)青少年兒童教育培訓(xùn)走在國(guó)內(nèi)，乃至世界的最前沿，終將使北京優(yōu)你可，立于業(yè)界翹楚之巔。
