悅讀書橋加盟有哪些優(yōu)勢(shì)及支持呢?
悅讀書橋加盟優(yōu)勢(shì):
三大課程特色 全面實(shí)用有創(chuàng)造力
一、全面性
1、教材選定的閱讀書目力求文學(xué)體裁全面和文化領(lǐng)域全面。
2、選定書目的主題廣泛,觸及兒童生活的方方面面。
3、所選書以“皮亞杰道德發(fā)展理論”和“埃里克森心理發(fā)展理論”依據(jù),滿足兒童“愛(ài)”“自我成長(zhǎng)”的需求,豐富兒童的內(nèi)心世界。
4、每個(gè)年級(jí)根據(jù)孩子的特點(diǎn),設(shè)置了系列的能力目標(biāo),層層遞進(jìn),逐步上升。
5、教材全面監(jiān)控學(xué)生的閱讀過(guò)程,方法指導(dǎo)滲透在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),由淺入深再升華拓展,引導(dǎo)學(xué)生按部就班、扎實(shí)地完成閱讀活動(dòng),實(shí)現(xiàn)深層次閱讀。
二、創(chuàng)造性
目前,整本書閱讀教學(xué)的課型有三種,即推薦導(dǎo)讀、過(guò)程指導(dǎo)和成果交流。導(dǎo)讀中有互動(dòng),老師啟發(fā)和引導(dǎo),讓學(xué)生“自己動(dòng)手”,觀察封面、內(nèi)折頁(yè),閱讀前言、附錄等方式,搜集每本書的相關(guān)信息。閱讀推進(jìn)中,沒(méi)有毫無(wú)意義的“碎問(wèn)題”和枯燥無(wú)味的“死答案”,主要是開(kāi)放性的大問(wèn)題和貫通全書的實(shí)踐性活動(dòng),扭轉(zhuǎn)學(xué)生“只讀故事情節(jié),沒(méi)有深層思考”的閱讀現(xiàn)狀。在閱讀中進(jìn)行隨文練筆,做到了讀寫結(jié)合,以讀促寫。
三、實(shí)用性
中高考改變倒逼語(yǔ)文改變,目前高考命題的方式正在經(jīng)歷著一場(chǎng)默不作聲的改變--閱讀速度。《課標(biāo)》的要求早已不能滿足中高考的需求,而悅讀書橋教材直指向中高考,在《課標(biāo)》的基礎(chǔ)上大幅提高要求與訓(xùn)練目標(biāo),以期滿足學(xué)生應(yīng)對(duì)中高考改革方向的需求,讓學(xué)生輕松應(yīng)對(duì)考試。真正讓語(yǔ)文素養(yǎng)的提升得以展現(xiàn),讓語(yǔ)文能力不僅養(yǎng)成于心,更外化于分。
六大課程優(yōu)勢(shì) 引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀
1、引導(dǎo)學(xué)生讀真書,讀好書,讀有“營(yíng)養(yǎng)”的書。
2、與部編版語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)多角度對(duì)接。
3、開(kāi)展經(jīng)典和名著閱讀。
4、尊重兒童成長(zhǎng)規(guī)律,準(zhǔn)確把握兒童身心發(fā)展特點(diǎn)。
5、教材全面監(jiān)控學(xué)生的閱讀過(guò)程。
6、推行親子共讀,堅(jiān)持“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)、孩子天天向上”的理念。
多項(xiàng)加盟支持 一站式幫扶 全方面扶持
1、新校開(kāi)業(yè)支持
2、運(yùn)營(yíng)管理支持
3、招生服務(wù)支持
4、教學(xué)教研支持
5、活動(dòng)策劃支持
6、宣傳推廣支持
7、品牌形象支持
8、專題會(huì)診支持
9、線上指導(dǎo)支持
10、更新升級(jí)支持