學(xué)的嗨教育突破傳統(tǒng)教育行業(yè)的運(yùn)營(yíng)體系，實(shí)現(xiàn)多層次全產(chǎn)業(yè)鏈的盈利模式，為熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的各界人士搭建一個(gè)高效、暢通、無(wú)國(guó)界文化平臺(tái)。

學(xué)的嗨教育公司介紹：

學(xué)的嗨（北京）教育科技有限公司是一家集少兒美術(shù)、英語(yǔ)培訓(xùn)、體育傳統(tǒng)武術(shù)三位一體的綜合性全國(guó)連鎖教育潛能教育。公司下設(shè)電視劇及影視拍攝、文藝演出活動(dòng)承辦，旨在打造全國(guó)教與學(xué)線上互動(dòng)、線下落地、掌上移動(dòng)微課堂等綜合性教育社區(qū)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了文化產(chǎn)業(yè)的縱向深入與橫向鏈接。【更多詳情】

學(xué)的嗨教育品牌介紹：

學(xué)的嗨教育精心打造了備受孩子和家長(zhǎng)的青睞的特色劍橋英語(yǔ)課程。我們?yōu)橹袊?guó)不同年齡段的孩子創(chuàng)造與國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系。全球豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品資源，采用互動(dòng)多媒體為教學(xué)手段，旨在為3-18歲的孩子提供全浸沒式英語(yǔ)環(huán)境，不踏出國(guó)門體驗(yàn)國(guó)際教育，締造精彩未來(lái)！2016年創(chuàng)立國(guó)內(nèi)首家英語(yǔ)國(guó)學(xué)課程，聯(lián)合北京豐臺(tái)區(qū)政府推動(dòng)國(guó)學(xué)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，深受廣大家長(zhǎng)喜愛，并得到北京豐臺(tái)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。學(xué)的嗨教育品牌特色：中國(guó)首家藝術(shù)＋英語(yǔ)+體育完美融合的教育機(jī)構(gòu)全體系，隨您選擇3-18歲最全劍橋國(guó)際英語(yǔ)課程隨您選！
在這里一定有適合孩子的一門劍橋課程，從此不必東奔西跑，學(xué)的嗨劍橋英語(yǔ)一站式搞定，因?yàn)橄到y(tǒng)，所以老師更懂你，幫助孩子輕輕松松學(xué)一口流利英語(yǔ)！個(gè)性化，因材施教世界上沒有兩片完全相同的葉子；人人都是限量版！我們負(fù)責(zé)幫您找到最適合你的學(xué)習(xí)方法和語(yǔ)言課程，讓你體驗(yàn)自己驚人的進(jìn)步奇效！名師教，保障效果一支專業(yè)高效的外教團(tuán)隊(duì)，敬業(yè)愛崗的中文助教，和藹可親的美女客服竭誠(chéng)為您提供一流的服務(wù)！讓您快樂學(xué)習(xí)，達(dá)成心愿，愛上英語(yǔ)！
學(xué)的嗨教育品牌文化：學(xué)的嗨的理念：合創(chuàng)教育，惠利于民學(xué)的嗨的使命：弘揚(yáng)藝術(shù)精粹，滋養(yǎng)美好心靈學(xué)的嗨的愿景：打造多元?jiǎng)?chuàng)新的傳統(tǒng)藝術(shù)文化教育平臺(tái)！學(xué)的嗨的戰(zhàn)略：以藝術(shù)引領(lǐng)方向，以傳媒構(gòu)筑渠道，以平臺(tái)融合資源，以傳承享譽(yù)世界。學(xué)的嗨教育課程介紹：雙語(yǔ)國(guó)學(xué)學(xué)的嗨雙語(yǔ)國(guó)學(xué)講堂是國(guó)內(nèi)唯一一家以權(quán)威英譯本為基礎(chǔ)獨(dú)家研發(fā)的系統(tǒng)雙教學(xué)體系的教育機(jī)構(gòu)。學(xué)的嗨國(guó)學(xué)堂以傳承國(guó)學(xué)智慧、提升雙語(yǔ)技能為導(dǎo)向，讓孩子一次學(xué)習(xí)，雙語(yǔ)收獲?？鞓穼W(xué)習(xí)，愛上國(guó)學(xué)！學(xué)的嗨雙語(yǔ)三字經(jīng)課程特色：

1、權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)—選用最權(quán)威英譯本作為課堂教材目前英語(yǔ)三字經(jīng)的譯本很多，但從“音”、“形”、“義”三方面都能兼顧的版本卻寥寥無(wú)幾。百度搜索英語(yǔ)三字經(jīng)的翻譯，關(guān)于“人之初，性本善”的翻譯，竟然翻譯為“At the beginning of life， sex is good.”這是明顯荒謬和錯(cuò)誤的，但是卻廣為流傳。還有的英譯本，雖然能做到基本準(zhǔn)確翻譯出原文的釋義，但是卻冗長(zhǎng)復(fù)雜，不利于誦讀。例如，“養(yǎng)不教，父之過(guò)”翻譯為“Rear children without instructing them， and the father should beblamed.”學(xué)的嗨雙語(yǔ)國(guó)學(xué)在教材的選擇上非常嚴(yán)苛，甚至達(dá)到挑剔的境地。我們使用的譯本不僅準(zhǔn)確的將中文的三字經(jīng)翻譯為對(duì)應(yīng)的三個(gè)單詞，而且在釋義方面與原文高度一致。三個(gè)單詞整齊對(duì)應(yīng)原文，押韻優(yōu)美適于朗誦。是國(guó)內(nèi)首家也是唯一一家以權(quán)威譯本進(jìn)行教學(xué)的機(jī)構(gòu)。
2、雙語(yǔ)并重—既注重中文釋義的解讀又體現(xiàn)英語(yǔ)三字經(jīng)的聽說(shuō)讀誦雙語(yǔ)教學(xué)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的要求和挑戰(zhàn)性都很高，它不僅要求教師有非常好的中英文語(yǔ)言基礎(chǔ)，而且要有深厚的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)進(jìn)行言傳身教。在課程設(shè)計(jì)方面，學(xué)的嗨雙語(yǔ)國(guó)學(xué)通過(guò)獨(dú)特的課程脈絡(luò)設(shè)計(jì)和重點(diǎn)難點(diǎn)的提煉，準(zhǔn)確把握學(xué)員的痛點(diǎn)并及時(shí)解決，打通了學(xué)員學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的任督二脈。英語(yǔ)三字經(jīng)朗朗上口，中英文瞬間切換，學(xué)員學(xué)的嗨，家長(zhǎng)更支持。3、翻轉(zhuǎn)課堂—以互動(dòng)教學(xué)為主提升學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性翻轉(zhuǎn)課堂是近年在培訓(xùn)界非常前沿的教學(xué)模式，是一種對(duì)基于印刷術(shù)的傳統(tǒng)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與教學(xué)流程的徹底顛覆，從而引發(fā)了教師角色、課程模式和管理模式的一系列變革。在具體教學(xué)模式方面，學(xué)的嗨雙語(yǔ)課堂把教學(xué)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)員，運(yùn)用夸美紐斯的引導(dǎo)式教學(xué)理念，層層推進(jìn)，循循善誘，讓學(xué)員不僅積極學(xué)習(xí)，還能養(yǎng)成積極思考，不斷探索的優(yōu)良品質(zhì)。
4、樂學(xué)趣學(xué)—在游戲和表演中愛上國(guó)學(xué)傳統(tǒng)的雙語(yǔ)國(guó)學(xué)容易流于誦讀的形式主義，學(xué)員在日復(fù)一日的枯燥誦讀中容易失去學(xué)習(xí)的興趣，從而錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的較佳年齡。學(xué)的嗨雙語(yǔ)課堂不僅引進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂的前沿理念，還獨(dú)家研發(fā)出雙語(yǔ)互動(dòng)游戲及雙語(yǔ)國(guó)學(xué)劇的特色課程，讓學(xué)員不僅收獲雙語(yǔ)技能，還能提升學(xué)習(xí)興趣，提高自信表達(dá)和表演能力。一次課程，多重受益。劍橋英語(yǔ)《劍橋國(guó)際兒童英語(yǔ)幼兒版》是由劍橋大學(xué)出版社和外研社聯(lián)合出版的經(jīng)典教材，是專門為非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家初學(xué)英語(yǔ)的孩子設(shè)計(jì)的一套綜合性教材，分為六個(gè)級(jí)別：（1A，1B，2A，2B，3A，3B）。
這套教材最基本的特點(diǎn)是寓教于樂，讓孩子在愉快的游戲中掌握英語(yǔ)。教材所實(shí)用的SMILE教學(xué)法，不僅能培養(yǎng)孩子基本的聽說(shuō)能力，而且能夠使學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為一種樂趣。讓孩子正式學(xué)習(xí)讀、寫之前，能夠自信的聽、說(shuō)英語(yǔ)?！秳驀?guó)際英語(yǔ)教程青少版》是《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》作者杰克·C.理查茲（Jack C.Richards）的又一力作，它秉承了交際教學(xué)法的精髓，致力于青少年英語(yǔ)綜合技能的培養(yǎng)，是英語(yǔ)教育專家們?cè)谪S富的一線教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上針對(duì)青少年的認(rèn)知特色編寫的教材?！秳驀?guó)際英語(yǔ)教程青少版》在鍛煉學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫能力的同時(shí)，從獨(dú)特的視角挖掘校園以外的有趣素材，鼓勵(lì)學(xué)生更好地將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入自己的生活環(huán)境。
該教程還提供了國(guó)際化的視角以及和學(xué)生密切相關(guān)且富有時(shí)代氣息的內(nèi)容，激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程青少版》正是基于這一理念編寫而成，它較大限度地激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生的成就感、為學(xué)生提供自我展示的機(jī)會(huì)?！秳驀?guó)際英語(yǔ)教程青少版》共分為4個(gè)級(jí)別，每一級(jí)別均由學(xué)生包（含學(xué)生用書、學(xué)生用盤、測(cè)試用書和詞匯手冊(cè)）、練習(xí)冊(cè)、教師用書（含課堂用盤）和課堂用帶組成。學(xué)的嗨教育加盟問(wèn)答：?jiǎn)枺翰欢@個(gè)行業(yè)怎么辦？答：從場(chǎng)地選址、組建團(tuán)隊(duì)、人員培訓(xùn)等一條龍服務(wù)，公司來(lái)幫您搞定；

問(wèn)：我沒有那么多錢租賃場(chǎng)地、裝修購(gòu)買設(shè)備怎么辦？答：場(chǎng)地租賃費(fèi)，裝修費(fèi)公司幫您買單；您還擔(dān)心什么？問(wèn)：我加入有原始股嗎？答：從發(fā)起人到參與者合伙人不但擁有公司原始股，還擁有分中心的分紅股；問(wèn)：藝術(shù)教育培訓(xùn)及英語(yǔ)培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)未來(lái)空間如何呢？答：教育行業(yè)較具投資錢景的行業(yè)，有高額利潤(rùn)的支撐，2016年藝術(shù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)產(chǎn)值1500 多億，每年 30%的速度增長(zhǎng)。問(wèn)：公司發(fā)展規(guī)劃是什么？答：2017--2020年全國(guó)開設(shè) 50家分中心，2020 年公司上市。問(wèn)：新三板教育行業(yè)公司股票價(jià)值？答：新三板目前只有三家教育公司掛牌，每股價(jià)格在30元-40元。
問(wèn)：加盟條件是什么呢？答：地市級(jí)分中心僅限一名發(fā)起人，發(fā)起人負(fù)責(zé)招募 30 個(gè)同城合伙人，發(fā)起成功可以獲得該分中心 15%的分紅股，參與人合伙人可以獲得該分中心2%的分紅股。問(wèn)：我們的客戶群體？答；3歲-60歲都是我們的客戶。問(wèn)：劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)的范圍及客戶群體？答：英語(yǔ)培訓(xùn)我們采用了劍橋國(guó)際英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)教程，劍橋少兒英語(yǔ)及青少英語(yǔ)。針對(duì)3歲-18歲學(xué)員展開培訓(xùn)并輔助參加劍橋國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試及認(rèn)證。全新的合伙人模式引領(lǐng)教育產(chǎn)業(yè)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新合伙人合的是人脈、是資源，合創(chuàng)共贏、分享財(cái)富零風(fēng)險(xiǎn)零投入 、每年10%保底消費(fèi)現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)分中心75%的利潤(rùn)分給合伙人。投資零風(fēng)險(xiǎn)！?。〔辉偈菈?mèng)想