現(xiàn)代新方針英語(Q吧)項(xiàng)目是北京市現(xiàn)代教學(xué)研究所精心打造的面向基礎(chǔ)教育行業(yè)的可觀英語培訓(xùn)項(xiàng)目。本項(xiàng)目集可觀的教材、及時的師資培訓(xùn)、專業(yè)的服務(wù)以及先進(jìn)的網(wǎng)校為一體。在面市近兩年的時間里進(jìn)步了500所加盟校，項(xiàng)目成功率及服務(wù)滿意率高達(dá)98%，堪稱英語培訓(xùn)領(lǐng)域的奇跡。
　　現(xiàn)代新方針英語課程涵蓋了兒童、少兒、初中三個段的所有課程，完全依照《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，與學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相符相成，具備補(bǔ)差提升的雙重性能。
　　其教材研發(fā)機(jī)構(gòu)——北京市現(xiàn)代教學(xué)研究所成立于1992年，是全國早進(jìn)行義務(wù)教育階段課堂教材編撰及老師培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一。所編寫的1～9年級英語教材，每年在學(xué)學(xué)生超過1400萬。研究所16年來在全國范疇內(nèi)義務(wù)進(jìn)行老師培訓(xùn)達(dá)數(shù)千場，累計培訓(xùn)老師10多萬人次；多次擔(dān)當(dāng)專業(yè)教育科研課題，進(jìn)行全國范疇的英語教學(xué)研究工作，其科研成績“英語語音快速拼讀教學(xué)法”、“簡筆畫情景教學(xué)法”、“英語互動式教學(xué)法”、“英語階梯式教學(xué)法”等以其操作性強(qiáng)、易于把握，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高、學(xué)習(xí)效果顯著等特點(diǎn)成為國內(nèi)先進(jìn)英語教學(xué)教法的代表之作。
　　北京市現(xiàn)代教學(xué)研究所匯集了專業(yè)的英語教材編撰、專業(yè)的英語師資培訓(xùn)、專業(yè)的文案設(shè)計人員及全國專業(yè)的英語教育組成的顧問團(tuán)體。專業(yè)的教材編撰團(tuán)隊，先進(jìn)的師資培訓(xùn)體制，多年的成功經(jīng)驗(yàn)，高素質(zhì)的服務(wù)隊伍，規(guī)范的市場化運(yùn)作，堅持以服務(wù)教育為先的企業(yè)文明，積淀了北京市現(xiàn)代教學(xué)研究所的核心競爭力，使之成為國家有影響力的英語教育品牌之一。

　　一、在線留言、填申請表或電話方式提出加盟申請。

　　二、總部對申請人進(jìn)行評價，核準(zhǔn)加盟名額、區(qū)域、資金水平等加盟資歷。初步評價之后，加盟申請人交納合作意向提升/增加金，總部收取提升/增加金之后，保留申請加盟區(qū)域名額。

　　三、收取提升/增加金之后，總部即配合加盟商進(jìn)行加盟經(jīng)營布局制訂正當(dāng)?shù)募用朔桨福用思墑e的確定、店鋪大小、人員數(shù)量、裝修投入，裝修周期、周轉(zhuǎn)資金、開業(yè)日期、實(shí)現(xiàn)目的周期等。

　　四、加盟布局之后，雙方正式簽署加盟合同，加盟商向總部領(lǐng)取加盟金，總部即刻提供相干加盟資歷及業(yè)前培訓(xùn)服務(wù)：授予加盟牌，提供相干管理手冊，進(jìn)領(lǐng)域主管理培訓(xùn)等。

　　五、總部支配相干人員依照既定的加盟布局幫助加盟商開展前期的開業(yè)籌備工作，如選擇店址，租金洽談、評價，店面裝修、人員培訓(xùn)、工商執(zhí)照辦理、開業(yè)策劃、推廣數(shù)據(jù)制作等。

　　六、正式開業(yè)之前，總部協(xié)同加盟商驗(yàn)收相干的加盟籌備工作，包含裝修驗(yàn)收、設(shè)施裝置的調(diào)試、推廣方案及相干數(shù)據(jù)的驗(yàn)收、客人邀約狀況的驗(yàn)收，各崗位人員到位的驗(yàn)收等，一一落實(shí)到位之后，總部出具開業(yè)批準(zhǔn)書，即可支配正式開業(yè)。正式開業(yè)時，總部依據(jù)加盟級別大小差異部署差異的人員下店給予開業(yè)指導(dǎo)支持，以確保開業(yè)成功。

　　科學(xué)學(xué)習(xí)測評
　　測評分析學(xué)習(xí)的科目雙基、智力要素（留意力、觀察力、邏輯力、記憶力等）；非智力要素（學(xué)習(xí)動機(jī)與習(xí)慣、人際溝通、意志力、自信力、逆商指數(shù)、家庭教育、校內(nèi)教育、應(yīng)試心態(tài)與技能等。
　　專業(yè)教育征詢
　　一對一交流學(xué)生狀況，綜合分析測評，找到提高或優(yōu)化的適合路徑，提出專業(yè)化造就倡議或個性化處理方案。
　　達(dá)成造就意向
　　訂立個性化造就合約，建設(shè)學(xué)生檔案。
　　匹配老師隊伍
　　針對學(xué)生狀況，個性化匹配適宜的教育教學(xué)隊伍。
　　定制造就計劃
　　召開“課前交流會”，為每一位學(xué)生定制專有的授課辦法、學(xué)習(xí)管理、心態(tài)調(diào)整、家庭教育指導(dǎo)等綜合造就方案。
　　施行造就方案
　　一對一授課、六對一服務(wù)，從科目基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)措施、學(xué)習(xí)習(xí)慣、考試心態(tài)、家庭教育等方面提上學(xué)習(xí)質(zhì)量，提升學(xué)習(xí)效率與效果，并聯(lián)合造就需求，動態(tài)升級優(yōu)化造就方案。
　　全程效果跟蹤
　　學(xué)習(xí)管理教師全程跟蹤教學(xué)效果，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度，關(guān)注每一個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生加入陪讀答疑，做好學(xué)生的成長記載，完善成長檔案，并與家長保持順暢溝通，按期組織召開每一位學(xué)生的教學(xué)研討會與學(xué)情分析會。
　　成功達(dá)成目的
　　成果提高，達(dá)成目的，與家人分享快樂！

　　1、有獨(dú)立擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任水平的自然人或獨(dú)立擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任的企業(yè)法人。

　　2、有相干經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)者可優(yōu)先考慮。

　　3、有優(yōu)質(zhì)道德質(zhì)量及對社會健康事業(yè)有貢獻(xiàn)精神的。

　　4、有激烈的創(chuàng)業(yè)精神的。

　　5、能認(rèn)可公司的經(jīng)營方針和模式的。

　　6、具有必定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。

　　7、能遵守公司的經(jīng)營管理政策及能合格保護(hù)公司和品牌形象的。

　　8、對本領(lǐng)域有激烈的求知和加盟欲望，具備合格信用的。