新構(gòu)思作文加盟品牌怎么樣?
新構(gòu)思作文是全國(guó)中小學(xué)作文教研所和長(zhǎng)沙學(xué)億教育科技有限公司合作研發(fā)的一套培訓(xùn)課程。全套教材共分為萌芽篇、入門(mén)篇、啟蒙篇、 基礎(chǔ)篇、 提高篇、 小升初、初一、初二、初三共9級(jí); 每套又分為上、中、下冊(cè)。 公司是一家集辦學(xué)、教材研發(fā)、產(chǎn)品推廣、師資培訓(xùn)、教學(xué)管理及項(xiàng)目合作于一體的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教育推廣機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)十余年的精心研發(fā),3大直營(yíng)校、全國(guó)500多家加入校的實(shí)踐;特推出《新構(gòu)思作文》一至九年級(jí)系列課程,新構(gòu)思作文突破傳統(tǒng)的教學(xué)理論框架;運(yùn)用先進(jìn)的教育思想和教育理念,從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā),讓動(dòng)物進(jìn)課堂,實(shí)物上講臺(tái),實(shí)景視頻,拼圖繪畫(huà),手工活動(dòng),游戲?qū)嶒?yàn), 感恩成長(zhǎng),戶(hù)外課堂,使寫(xiě)作更具體。真正體現(xiàn)了新構(gòu)思作文的教學(xué)理念“素養(yǎng)與成績(jī)并重 高能與高分齊飛”!
新構(gòu)思作文四大教學(xué)特點(diǎn)
一、樂(lè):新構(gòu)思針對(duì)學(xué)生寫(xiě)作無(wú)素材問(wèn)題,課程設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)及游戲,讓動(dòng)物進(jìn)課堂,實(shí)物上講臺(tái),讓孩子玩的高興,喜歡寫(xiě)作文。
二、活:新構(gòu)思針對(duì)學(xué)生寫(xiě)不具體的問(wèn)題,課程設(shè)計(jì)了生活實(shí)景、游戲、實(shí)驗(yàn)、感恩等豐富多彩的活動(dòng)課,讓孩子玩的高興,寫(xiě)得生動(dòng)。
三、新:新構(gòu)思作文運(yùn)用思維導(dǎo)圖總結(jié)了一套快速構(gòu)思法,此方法可幫助學(xué)生理清寫(xiě)作思路,學(xué)會(huì)作文的謀篇布局,學(xué)完本課程后可從容應(yīng)對(duì)各種作文考試。
四、快:新構(gòu)思作文講解30多種審題、構(gòu)思、行文的方法, 幫助學(xué)生快速打開(kāi)了審題、構(gòu)思、行文和修改的突破口,讓學(xué)生十天就可學(xué)會(huì)寫(xiě)作文。
成熟系統(tǒng)的課程體系,十多年的辦學(xué)模式,你需要的只是復(fù)制
萌芽篇:全套教材分為2冊(cè),主要學(xué)寫(xiě)單個(gè)物體和組合物體;課程通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)課程,讓動(dòng)物進(jìn)課堂,實(shí)物上講臺(tái),讓孩子玩的高興,喜歡上作文。
入門(mén)篇:全套教材分為3冊(cè),分別為春、秋、暑3學(xué)期使用,春、秋二季教材學(xué)寫(xiě)片段事和一件事,課程通過(guò)生活實(shí)景、游戲、實(shí)驗(yàn)、感恩等豐富多彩的活動(dòng)課,讓孩子玩的高興,寫(xiě)得具體。暑假為閱讀教材,教學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)作文。
啟蒙篇:全套教材分為4冊(cè),分別為春、秋、寒、暑四學(xué)期使用,春、秋二季教材與3年級(jí)的寫(xiě)作文體同步,講解各種文體的寫(xiě)作方法及技巧, 解決寫(xiě)不生動(dòng)的問(wèn)題;寒、暑假為閱讀教材,教學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)作文。
基礎(chǔ)篇:全套教材分為4冊(cè),分別為春、秋、寒、暑四學(xué)期使用,春、秋二季教材與四年級(jí)的寫(xiě)作文體同步,講解各種文體的寫(xiě)作方法及技巧,提高學(xué)生創(chuàng)新思維和應(yīng)試的能力;寒、暑假為閱讀教材,教學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)作文。
提高篇:全套教材分為4冊(cè),分別為春、秋、寒、暑四學(xué)期使用,春、秋二季教材與五年級(jí)的寫(xiě)作文體同步,主要講解作文技法及作文的謀篇布局 ;寒、暑假為閱讀教材,教學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)作文。
小升初秘籍:全套教材分為4冊(cè),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生以小升初考試為主要目標(biāo),本課程內(nèi)容為作文??碱}型+閱讀??碱}型+歷年考卷刷題;學(xué)好本課程小升初考試中可穩(wěn)得高分。