星巴星鋼琴，是國(guó)內(nèi)開辦早的一所育嬰師資培訓(xùn)基地；是集師資培訓(xùn)、考核鑒定、就業(yè)、嬰幼兒早期教育于一體的非性教育機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)多年多的探索與實(shí)踐，不只填補(bǔ)了省內(nèi)0—3歲早期家庭教育規(guī)?；M(jìn)步的空白、為社會(huì)開拓了新的就業(yè)平臺(tái)，還積累了較為豐富的早期教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。特別是在家庭"一對(duì)一個(gè)別化教學(xué)"及親子園早教課程體制的研發(fā)行業(yè)上，越來(lái)越得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)同。
星巴星鋼琴是一門藝術(shù)，諸多孩子從很小的時(shí)候就展示出這方面的才能和天賦，這就需求專業(yè)的鋼琴教學(xué)來(lái)更好的發(fā)掘這方面的天賦。星巴星鋼琴，專業(yè)有實(shí)力，教學(xué)形式差異，給孩子帶來(lái)合格教學(xué)模式的同時(shí)也帶來(lái)了快樂，是孩子喜愛的教育品牌。
星巴星鋼琴中心的進(jìn)步，也得到了省婦聯(lián)、省教育廳、省人力資源和社會(huì)扶持廳等各部門的注重和親切關(guān)心。為了實(shí)現(xiàn)目的社會(huì)，更好的肩負(fù)起早期教育的社會(huì)責(zé)任，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)了解、學(xué)習(xí)到科學(xué)、先進(jìn)的育兒方針和辦法；讓越來(lái)越多的兒童承受早期教育，經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)研和科學(xué)論證。
星巴星防止從指法入門、音名入門，專為國(guó)家兒童打造，讓孩子學(xué)琴不走彎路，快速提升，星巴星考慮到了鋼琴老師的教學(xué)形式，聯(lián)合了市面上主流教材的優(yōu)勢(shì)，更好的規(guī)避了不足，讓孩子快樂學(xué)鋼琴，學(xué)好鋼琴，真正愛上鋼琴，星巴星教材的研發(fā)充分考慮到了孩子的學(xué)琴心理和鋼琴學(xué)習(xí)的專業(yè)性。
星巴星實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代高新科技與歐洲傳統(tǒng)組裝工藝的聯(lián)合，為了能讓越來(lái)越多的孩子學(xué)好鋼琴，鋼琴教室研發(fā)隊(duì)伍結(jié)合國(guó)內(nèi)外可觀鋼琴大師、，星巴星聘請(qǐng)了擁有百年家族鋼琴制作歷史經(jīng)驗(yàn)的鋼琴制作大師來(lái)星巴星長(zhǎng)期指導(dǎo)組裝、生產(chǎn)工藝，單獨(dú)體驗(yàn)課教材，讓孩子5分寵愛上鋼琴，興致倍增。
星巴星強(qiáng)調(diào)啟蒙的重要，注重水平的造就和涵養(yǎng)的提升，孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)水平強(qiáng)，家長(zhǎng)得到了解放，是一個(gè)多年實(shí)踐與研究并得到國(guó)內(nèi)外肯定的結(jié)果，開發(fā)了一套行之并得到學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的快捷辦法，每課部有鋼琴俠印章積分激勵(lì)制度，讓孩子學(xué)琴的動(dòng)力滿滿。
星巴星從國(guó)外引進(jìn)全數(shù)控高科技鋼琴專用設(shè)施和生產(chǎn)線，整合國(guó)內(nèi)多位線鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)高的可觀老師和兒童心理學(xué)共同研發(fā)，星巴星教材內(nèi)容重視樂理基礎(chǔ)知識(shí)、每課都有樂理內(nèi)容，十分重視根本功，節(jié)拍訓(xùn)練和聽覺水平的造就。
星巴星為孩子短期奠定的扎實(shí)基礎(chǔ)，適用各種差異目標(biāo)的進(jìn)步者，提示學(xué)琴的重點(diǎn)難點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性和積極性，有特點(diǎn)的教法順應(yīng)差異年齡、差異資質(zhì)的學(xué)習(xí)者，星巴星全程貫穿整套教材，陪伴孩子一起學(xué)琴練琴。
