優(yōu)生優(yōu)育的今天,越來越多的家長重視孩子的教育問題,還在的教育從幼教開始,傳統(tǒng)的粉筆教育模式逐步被淘汰,多媒體智能化早教深受消費者喜愛,由北京清大世紀(jì)教育加盟顧問有限公司推出的家·寶貝智能王全腦早教,想家長所想愛孩子所愛。
家寶貝全腦教育成功面世,該系統(tǒng)課程以嬰幼兒思維系統(tǒng)構(gòu)建為主,從嬰幼兒的語言智能數(shù)學(xué)邏輯智能、空間智能、身體運動智能、音樂智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然認(rèn)知智能等八大智能出發(fā),利用當(dāng)前先進(jìn)的微電子和數(shù)字技術(shù)平臺,使多行業(yè)學(xué)科的知識實現(xiàn)了多維與互動體現(xiàn),為孩子們打造了一個互動式的自由認(rèn)知空間,無窮探索課堂,多方面激發(fā)孩子的天賦潛能,為打造21世紀(jì)的高標(biāo)準(zhǔn)綜合素質(zhì)水平人才打下堅實的基礎(chǔ)。作為嬰幼兒全腦開發(fā)的理想設(shè)施。
家寶貝智能王全腦開發(fā)系統(tǒng)特別利于同時開發(fā)理性的左腦和感性的右腦,多方面開發(fā)孩子們的大腦的潛能。對學(xué)生五感、六超水平和八大智能的個性化訓(xùn)練,全面激發(fā)左右腦潛能,開發(fā)全腦,學(xué)會應(yīng)用全腦思維和學(xué)習(xí),提上學(xué)生的IQ(智商),EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能。促成每個人認(rèn)識、情感、社會性、身體、道德、個性、意志、興致、態(tài)度、價值觀、觀念等完整性的和諧進(jìn)步。
家寶貝全腦教育是以教育部十一五課題的全腦全人教育方針為主旨,遵循哈弗大學(xué)教授霍華德·加德納博士提出的多元智能理論,專注于為國家嬰幼兒成長發(fā)育研發(fā)的一套先進(jìn)、實用的體驗式互動教學(xué)的系統(tǒng)課程。該系統(tǒng)以幼兒思維系統(tǒng)構(gòu)建為主,家寶貝智能王系統(tǒng)利用當(dāng)前先進(jìn)的電子技術(shù)平臺使各種行業(yè)及學(xué)科的知識實現(xiàn)了多維與互動的體現(xiàn)方式,多方面地為孩子們打造了一個互動式的自由認(rèn)知、無窮探索的興致課堂,360℃的激發(fā)孩子的天賦潛能,為打造21世紀(jì)的高綜合素質(zhì)水平人才打下堅實基礎(chǔ)。