將來魔法校 用科技賦能教育

　　沉迷式雙師課堂 云學習平臺

　　課中互動系統(tǒng) 科學課程體制

  好品牌 大市場 幫扶全 更省心

　　將來魔法校，創(chuàng)建教育，火力全開，引路領(lǐng)域！

　　將來魔法校，美國紐交所上市公司好將來旗下的課外教育服務品牌，服務范疇覆蓋132個城市，服務超過500家培訓機構(gòu)，1年拓展500家，好項目，好商機，值得掌握。

　　將來魔法校不只連續(xù)向中小教育機構(gòu)提供“雙師”、“魔鏡”等系統(tǒng)與技術(shù)支持，同時也在校外教培領(lǐng)域范疇內(nèi)積極開展機構(gòu)運營、教研內(nèi)容、老師成長等一系列培訓服務。

　　在技術(shù)支持層面，將來魔法校依靠雙師模式，為領(lǐng)域內(nèi)的教育機構(gòu)提供后端（教研、師資、系統(tǒng)）到前端（教學服務八步法、學科招生三板斧）的整體處理方案，借助“云平臺”構(gòu)建教務管理、老師教學及學生學習一體化的教務教學閉環(huán)，充分釋放主講教師的產(chǎn)能，讓輔導教師有越來越多精力關(guān)注孩子的個性化成長。

　　雙師模式帶來的優(yōu)質(zhì)師資和課堂互動，可以協(xié)助三四線城市的校外教培機構(gòu)提高教學效率，使其獲得越來越多元的課堂出現(xiàn)形式，實現(xiàn)更健康的良性增長。

與此同時，將來魔法校還開放輸出好將來的核心業(yè)務邏輯及教學經(jīng)驗，開展針對中小機構(gòu)的校長營、主管營和輔導營等服務，在增進好將來與各機構(gòu)相互了解和信賴的同時，也為機構(gòu)提供了更廣闊的自主進步空間。

　　產(chǎn)品介紹--

　　1、沉迷式雙師課堂

　　好將來旗下將來魔法?？捎^老師直播授課，機構(gòu)輔導教師提供一對一答疑、針對性輔導、查漏補缺、鞏固練習等課堂服務。兩位教師分工明確，把“學”和“習”做深做透，提上學習效率。線上線下相聯(lián)合的教學模式，為學生提供更、更全面的教學與課程服務。

　　2、云學習平臺

　　將來魔法校云學習平臺，以線上+線下相聯(lián)合的OMO模式，構(gòu)建學習行為閉環(huán)。提供學生端、輔導端、教務端和校長端等服務，打造一體化教務教學閉環(huán)。云學習平臺以預習、課前測、課上學習、筆記、課后練、課后復習、學習講演為理論基礎(chǔ)，依靠教學8步法，讓學習更。

　　3、課中互動系統(tǒng)

　　課中互動系統(tǒng)是為將來魔法校雙師課堂量身定制的互動系統(tǒng)，集成4種趣味的課堂互動方式，打造沉迷式雙師課堂。為每位雙師主講和輔導提供課堂“魔法道具”，為每個學生營造沉迷式的美妙課堂體驗，讓學生愛上學習；連貫教師學生，承接課前課后，“互動系統(tǒng)+答題器”軟硬件聯(lián)合，全面提高魔法校雙師課堂的課堂體驗與教學效果。

　　4、科學的課程體制

　　將來魔法校對外輸出K12課程體制，包括數(shù)學水平小學十二級造就課程、數(shù)學素養(yǎng)初中六級造就課程和數(shù)學素養(yǎng)高中六級造就課程。將來魔法校目前輸出兩大數(shù)學體制：魔法數(shù)學體制，引導錘煉，造就孩子受益一生的水平；摩比數(shù)學體制，PBL學習措施，構(gòu)建小學STEM知識圖譜。