將來(lái)貝星,一個(gè)深信讓孩子們擁有美妙將來(lái)的教育樂(lè)園,憑借其與生俱來(lái)的國(guó)際化基因和專(zhuān)業(yè)化造就體制,始終躍居于國(guó)內(nèi)學(xué)前教育行業(yè)的前沿。
當(dāng)孩子們走進(jìn)將來(lái)貝星,在這里,他們是快樂(lè)的,是健康的,像小公主一樣被呵護(hù),像小王子一樣被關(guān)愛(ài),每分每秒都沐浴在陽(yáng)光雨露之中。為了這世間稚嫩、原汁原味、也是崇高的口碑,咱們把“做有利于孩子成長(zhǎng)的事情”立為辦園主旨,一切園務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)均以此為試金石和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。在保教工作中充分滲透“開(kāi)發(fā)左腦,激活右腦,玩轉(zhuǎn)課堂”的教育方針,遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),教學(xué)活動(dòng)的一直升級(jí),讓幼兒真正快樂(lè)地玩、快樂(lè)地學(xué),快樂(lè)地成長(zhǎng);在隊(duì)伍管理中始終堅(jiān)持把“愛(ài)”的精神作為隊(duì)伍能量的精髓,每一位教師都布滿陽(yáng)光,把愛(ài)的光芒播撒在孩子們的內(nèi)心,做到360度多方面地關(guān)愛(ài)每一位孩子,這是教育的很高境界。
當(dāng)孩子們走出將來(lái)貝星,他們的品格更健全,水平更巨大,思維更開(kāi)闊。3-6歲是幼兒各項(xiàng)智能進(jìn)步、品格塑造、情商造就的黃金期,在這個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵期,咱們引進(jìn)國(guó)際化的教育方針,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的教育環(huán)境,創(chuàng)的“五星幼兒多方面造就系統(tǒng)”,從“星主題、星思維、星語(yǔ)言、星情商、星才藝”五個(gè)維度多方面地挖掘幼兒各項(xiàng)潛能,促成其左、右腦高度協(xié)調(diào)進(jìn)步,造就將來(lái)有可觀腦力、有發(fā)明力、集智商和情商于一身的多方面型人才。
當(dāng)孩子們走向?qū)?lái),他們會(huì)“飲水思源”,感激將來(lái)貝星帶給他們童年的快樂(lè),帶給他們健康的人生,帶給他們非凡的品格和智力,帶給他們更大的成功舞臺(tái)。當(dāng)然,他們還不忘感激父母,感激他們選擇將來(lái)貝星,讓本人從此擁有不合的人生起點(diǎn)。
將來(lái)貝星,就是這么一個(gè)地方,讓家長(zhǎng)贏在起跑線上,讓孩子們贏在將來(lái)。
一、品牌征詢(xún),前往北京品牌總部參觀調(diào)查,填寫(xiě)加盟申請(qǐng)表;
二、總部調(diào)查了解加盟商的本身?xiàng)l件能否具有:
(1)能承受“將來(lái)貝星”統(tǒng)一的管理模式,認(rèn)可“將來(lái)貝星”的進(jìn)步、管理、經(jīng)營(yíng)方針;
(2)能遵守園所的規(guī)章制度和實(shí)行加盟合同,共同對(duì)“將來(lái)貝星”品牌擔(dān)任;
(3)具備必定的文明素質(zhì),有敬業(yè)精神和必定的園所管理水平,具備激烈的服務(wù)意識(shí);
(4)具備必定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有合格名譽(yù)及社會(huì)交流資源;
(5)對(duì)園所的管理能夠提升/增加全身心的投入,能承受總部經(jīng)常性的連續(xù)技能提高培訓(xùn)。
三、詳細(xì)了解加盟合同,總部開(kāi)始啟動(dòng)加盟服務(wù)程序;
四、簽定加盟合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù);
五、確定園址,總部幫助加盟人綜合分析所選商圈的可行性;
六、園所設(shè)計(jì)裝修;
(1)、園所統(tǒng)一依照總部的效果圖設(shè)計(jì)、裝修。
(2)、園所裝修完成后必需由總部驗(yàn)收,以提升/增加“將來(lái)貝星”的統(tǒng)一形象。
七、開(kāi)業(yè)培訓(xùn);
依照“將來(lái)貝星”的培訓(xùn)方案進(jìn)行系統(tǒng)化的開(kāi)業(yè)培訓(xùn),包含運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)(選址前)、師資培訓(xùn)(開(kāi)業(yè)前)等。
八、試運(yùn)營(yíng)、正式開(kāi)業(yè);
總部派人區(qū)別于試運(yùn)營(yíng)期、開(kāi)業(yè)期及開(kāi)業(yè)一季度到園指導(dǎo),擔(dān)任人員培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)推廣和運(yùn)作全過(guò)程指導(dǎo),并部署相干到開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng),并在開(kāi)業(yè)后的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行連續(xù)性運(yùn)營(yíng)狀況跟蹤。
九、開(kāi)業(yè)后;
按期進(jìn)行幼兒園水平提高培訓(xùn);課程優(yōu)化、更新;幼兒園運(yùn)營(yíng)及招生、保教狀況跟蹤、分析;按期客服隊(duì)伍到園現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)督導(dǎo);
全國(guó)性活動(dòng);全國(guó)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì);合作資源共享等。
一、品牌服務(wù)支持
將來(lái)貝星總部為加盟園提供品牌應(yīng)用權(quán),借助將來(lái)貝星國(guó)際藝術(shù)幼兒園的品牌影響力,加強(qiáng)加盟園品牌名氣;
二、選址、投標(biāo)支持
將來(lái)貝星總部為加盟人提供加盟園場(chǎng)地的選址及周邊市場(chǎng)考察分析結(jié)果,用上門(mén)指導(dǎo)的形式為加盟人提供一對(duì)一或多對(duì)一的實(shí)地調(diào)查支持。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)支持
將來(lái)貝星總部依據(jù)加盟園場(chǎng)地建筑圖紙嚴(yán)格依照將來(lái)貝星VI標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行園所裝修設(shè)計(jì)工作,使品牌更具規(guī)范性、統(tǒng)一性。
四、籌備服務(wù)支持
將來(lái)貝星總部為加盟人提供前期籌備方案,為加盟園提供管理及運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)服務(wù)。幫助加盟人有條不紊的開(kāi)展籌備工作。
五、開(kāi)業(yè)、督導(dǎo)支持
開(kāi)業(yè)時(shí),總部派進(jìn)行開(kāi)業(yè)指導(dǎo),開(kāi)業(yè)后,總部派出運(yùn)營(yíng)教師對(duì)加盟園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和老師培訓(xùn)。協(xié)助加盟園快速進(jìn)入正軌。
六、系統(tǒng)培訓(xùn)支持
將來(lái)貝星總部將將來(lái)貝星國(guó)際藝術(shù)幼兒園的全部培訓(xùn)體制完整的融入到加盟園的日常教學(xué)及管理中。為日后的運(yùn)營(yíng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、課程體制支持
將來(lái)貝星國(guó)際藝術(shù)幼兒園提倡全腦多方面教育方針,并加以本土化,構(gòu)成了全新的國(guó)際化“五星多方面幼兒造就系統(tǒng)”,打造出以“智能、才藝、思維、開(kāi)辟者、語(yǔ)言”為模塊的五星課程體制。將來(lái)貝星主張課程結(jié)構(gòu)中的活動(dòng)項(xiàng)目與內(nèi)容應(yīng)保持正當(dāng)?shù)呐浔龋谡n程設(shè)計(jì)中遵循平衡。深受家長(zhǎng)們的喜愛(ài)!
八、運(yùn)營(yíng)、管理支持
將來(lái)貝星為加盟園提供完善的標(biāo)準(zhǔn)化管理支持,將來(lái)貝星體制的導(dǎo)入、培訓(xùn)、督導(dǎo),對(duì)加盟園的跟蹤和指導(dǎo)。做到無(wú)后顧之憂。
九、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)支持
將來(lái)貝星將加盟園歸入將來(lái)貝星幼教培訓(xùn)商學(xué)院線上管理系統(tǒng),提供及時(shí)的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻服務(wù),和將來(lái)貝星總部隨時(shí)互動(dòng)交流,隨時(shí)提高和優(yōu)化教學(xué)技能。
1、青睞孩子!為了孩子健康、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)可以貢獻(xiàn)咱們的一切;
2、認(rèn)同國(guó)家教育領(lǐng)域的前景趨勢(shì),熱衷于學(xué)齡前兒童教育事業(yè)的進(jìn)步與創(chuàng)建;
3、具備必定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有著時(shí)間久投身于兒童教育事業(yè)的精神與愿景;
4、綜合比照后,想加盟將來(lái)貝星國(guó)際藝術(shù)幼兒園的加盟人類(lèi),請(qǐng)您認(rèn)同并秉承將來(lái)貝星的辦園主旨、園所文明及進(jìn)步布局,請(qǐng)和咱們一路互信、相扶、共創(chuàng)輝煌!