天天機(jī)器人教育公司是專一于3-16歲青少年科技創(chuàng)建水平培訓(xùn)、教授智能機(jī)器人和少兒編程的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。咱們以樂高創(chuàng)建益智積木及機(jī)器人、Scratch機(jī)器人、兒童創(chuàng)意編程為載體，聯(lián)合STEAM教育方針，努力于造就和錘煉孩子們的觀察力、發(fā)明力、動手水平、邏輯思維水平、獨(dú)立處理問題的水平和隊伍合作精神。
咱們的教育主旨：“玩中學(xué)，學(xué)中玩，天天創(chuàng)建”
機(jī)器人教育是近年興起的綜合素質(zhì)教育項(xiàng)目，教授物理、工程、機(jī)械、電子、編程等方面的知識，造就孩子發(fā)明力、觀察力、動手水平、邏輯思維水平、發(fā)現(xiàn)和處理問題的水平等綜合水平。
發(fā)現(xiàn)世界（4-6歲）
訓(xùn)練細(xì)致動作和大肌肉動作，加強(qiáng)肢體和五官協(xié)調(diào)水平，了解一些方位和運(yùn)動詞匯，認(rèn)識生活中常見的一些交通工具和建筑構(gòu)造，初步了解一些機(jī)械知識，發(fā)明性的組合各大結(jié)構(gòu)配件，學(xué)習(xí)應(yīng)用螺絲刀等工具。
探索世界（6歲+）
初步了解輪軸、杠桿、滑輪和齒輪等機(jī)械部件及結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)形態(tài)、角度、面積、體積、度量衡等數(shù)學(xué)原理，探索動力學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)用，初步接觸電子、電路等知識，學(xué)習(xí)應(yīng)用卡片命令來編寫程序，造就邏輯思維，聯(lián)合本人已儲備的知識去觀察事物、發(fā)現(xiàn)問題。
研究世界（7歲+）
學(xué)習(xí)工程結(jié)構(gòu)和能源動力等方面的知識，初步接觸傳感器，開始應(yīng)用簡單的圖形化編程工具在電腦上編寫程序，錘煉邏輯思維水平，測試、觀察來發(fā)現(xiàn)問題，并研究和改良嘗試本人處理問題。
發(fā)明世界（8歲+）
學(xué)習(xí)機(jī)器人的根本知識，深化學(xué)習(xí)各種工程、機(jī)械構(gòu)造，了解各種傳感器的工作原理，應(yīng)用圖形化編程工具學(xué)習(xí)編寫復(fù)雜一些的程序來控制機(jī)械的動作，訓(xùn)練邏輯思維水平，利用已經(jīng)把握的知識技術(shù)性地處理一些問題。
智能世界（9歲+）
學(xué)習(xí)樂高NXT、EV3編程，在程序中參與運(yùn)算、判斷等條件，設(shè)計、實(shí)踐、調(diào)試和修正的過程來體驗(yàn)物理和數(shù)學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程，在各大主題科目中提高邏輯思維和研究判斷水平。
魔抓世界（9歲+）
學(xué)習(xí)應(yīng)用由麻省理工學(xué)院開發(fā)的Scratch編程軟件，利用越來越多的數(shù)學(xué)公式、邏輯判斷來編寫程序，應(yīng)用金屬零部件聯(lián)合豐富的傳感器來搭建各種機(jī)械結(jié)構(gòu)，編寫的程序?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的機(jī)械自主運(yùn)動。
咱們擁有全國很強(qiáng)的師資團(tuán)隊：來自復(fù)旦大學(xué)的計算機(jī)教授顧問團(tuán)，IBM、SAP、微軟、甲骨文等較好世界五百強(qiáng)科技公司精英。讓您的孩子從小走在世界的前沿，具有國際化視野。
專業(yè)的課程研發(fā)隊伍，與美國麻省理工學(xué)院（MIT）、德國海德堡大學(xué)等多所歐美有名高校保持親密聯(lián)系，一直更新，遵循歐美K12階段計算機(jī)教育標(biāo)準(zhǔn)（CSTA），提供世界先進(jìn)的課程內(nèi)容，重視課程的體制建立，涵蓋整個K12教育階段。
咱們的教學(xué)形式十分豐富多樣，課堂面授、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)、編程擂臺、視頻回看、作品點(diǎn)評等，十分齊全。
咱們深信興致是很好的教師，秉持在學(xué)習(xí)中編程，在編程中學(xué)習(xí)的教學(xué)方針，讓孩子們提高動手編程水平，學(xué)習(xí)英文和數(shù)理知識，訓(xùn)練邏輯思維，學(xué)會分析和處理問題，造就專一力，進(jìn)步溝通協(xié)作技巧等，成為具備獨(dú)立思索水平和發(fā)明力的將來型人才。
