前景分析：1、國(guó)內(nèi)母嬰產(chǎn)業(yè)的概況中國(guó)國(guó)內(nèi)母嬰產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起步比較晚，在我國(guó)90年代末期才開始這一產(chǎn)業(yè)的萌芽，因?yàn)槭且粋€(gè)新的產(chǎn)業(yè)，所以看好的人也特別多，一開始便進(jìn)入了群體起勢(shì)的趨勢(shì)。很多人以為它是一個(gè)暴利行業(yè)，因此在短短的幾年之內(nèi)，在社會(huì)上造成了母嬰產(chǎn)業(yè)是暴利的說法。但經(jīng)過時(shí)間的洗禮之后，許多公司在競(jìng)爭(zhēng)中被社會(huì)淘汰，國(guó)內(nèi)母嬰產(chǎn)業(yè)已開始進(jìn)入到更規(guī)范、更合理化的發(fā)展過程中。

母嬰產(chǎn)業(yè)是一個(gè)高素質(zhì)的人才從事的一個(gè)高尚職業(yè)，它不僅對(duì)從事該職業(yè)的人的文化素養(yǎng)有嚴(yán)格的要求，而且更為重要的是對(duì)從事此項(xiàng)職業(yè)的人的思想、技能和品質(zhì)有更為嚴(yán)格的要求。目前在國(guó)內(nèi)從事母嬰產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，已經(jīng)不可能完全統(tǒng)計(jì)出有多少家？幾乎是每一個(gè)二級(jí)以上城市就有很多專門提供相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的公司。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)有2.4億的嬰幼兒家庭，每一年約有4000萬的新生兒出生，隨著國(guó)民物質(zhì)和文化生活水平的不斷提高，加上人們對(duì)教育的越來越重視，以及國(guó)家計(jì)劃生育政策形成的四對(duì)一的家庭生活環(huán)境，使得中國(guó)國(guó)內(nèi)人民對(duì)未來孩子的重視程度超過以前的任何一個(gè)時(shí)代。因?yàn)槲磥砩鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)壓力以及競(jìng)爭(zhēng)能力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往的任何時(shí)代，而真正成為產(chǎn)業(yè)化的時(shí)候和產(chǎn)業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期還沒有到來，中國(guó)國(guó)內(nèi)的母嬰事業(yè)還處在萌芽階段。

成立于2003年的重慶美嬰弘一職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，在經(jīng)過六年的摸索實(shí)踐后，專家團(tuán)隊(duì)已獨(dú)立開發(fā)了國(guó)內(nèi)早教領(lǐng)域早的、單獨(dú)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——“母嬰養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)師”職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。獨(dú)立開發(fā)了“親子動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)”系統(tǒng)、教養(yǎng)方案和養(yǎng)護(hù)計(jì)劃模塊，編著了相關(guān)教材和課件。先后為重慶市及其他城市培養(yǎng)了養(yǎng)護(hù)專業(yè)人員近 500人，2003年11月獨(dú)立承擔(dān)了重慶鐵路系統(tǒng)幼兒園保育員的培訓(xùn)和考試工作（合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀比例達(dá)到97%以上）。在重慶市各大幼兒園和小區(qū)均開展了豐富多彩的早教理念推廣活動(dòng)，先后接受服務(wù)的家庭有5000余家。目前與之產(chǎn)生業(yè)務(wù)往來的企事業(yè)單位有1000多家。

公司和學(xué)校在開發(fā)新的就業(yè)崗位、探索新型職業(yè)、提升服務(wù)內(nèi)涵、創(chuàng)辦新型經(jīng)營(yíng)模式、整合人力資源、利用電子商務(wù)、提高人口素質(zhì)、減少政府運(yùn)作成本、崇尚職業(yè)正規(guī)性和產(chǎn)業(yè)互動(dòng)等領(lǐng)域，進(jìn)行了積極的探索和創(chuàng)新。目前專、兼職員已經(jīng)發(fā)表論文、專著和申請(qǐng)課題近200項(xiàng)，從業(yè)人員中本科以上文憑的占60%，中級(jí)以上職稱的占90%，博士2人，區(qū)人大代表1人，博士后流動(dòng)站工作2人，在研項(xiàng)目10項(xiàng)。

公司和學(xué)校將不斷創(chuàng)制造機(jī)會(huì)，利用多種融資渠道和電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)，尋求更大更快的發(fā)展，為無數(shù)家庭帶去早教投資的實(shí)惠，孕育素質(zhì) 教育新的闡釋。在前、后向一體化及橫向聯(lián)合方面，公司和學(xué)校的管理者正不斷創(chuàng)新、勵(lì)精圖治。并得到了各大媒體的宣傳報(bào)道。