木成林全腦教育是世界腦力錦標賽主席托尼*博贊先生授權(quán)全腦記憶教育機構(gòu)，中國教育學會“十一五”課題研究單位。木成林教育以推進中國腦力運動和全腦教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展為導向，采用國內(nèi)專業(yè)、實效的全腦記憶方法，以推廣高新記憶技術(shù)，拓展全腦思維，提升記憶力、學習力，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力及思維能力為切入點，科學用腦，方法記憶，全面提高學習，工作及生活質(zhì)量。

木成林全腦教育機構(gòu)作為“中國全腦教育拓荒者”，在近十年對全腦記憶的潛心研究中，不斷探索創(chuàng)新，先后研發(fā)了MCL58方法、MCL思維導圖、MCL全腦英語單詞攻略、MCL動動手指學成語、MCL新鑰匙作文、MCL幼兒全腦思維訓練及有關(guān)企業(yè)培訓的MCL六頂帽思維，企業(yè)家的MCL超速記憶等特色課程，并以全新的辦學宗旨和教學理念，獨特新穎的教學模式，通過全腦拓展和記憶力的培訓，不僅提高了學員們的腦力及學習成績，工作效率，掌握了科學實用全腦學習的方法技能，挖掘了大腦的潛能，更重要的是可以把節(jié)省下來的大量時間用于做喜歡做的事情或各種文體娛樂活動中，豐富業(yè)余生活，形成良性循環(huán)，達到事半功倍的效果。

強大的腦力訓練師資團隊是木成林全腦教育得以不斷壯大發(fā)展的前提，木成林在做好課程研究同時，發(fā)現(xiàn)全腦記憶技能人才，培養(yǎng)骨干全腦師資隊伍；目前，木成林積聚了來自山東大學、中國海洋大學、政法大學、阜陽師范大學、遼寧大學、青島大學、山東師范大學等全國各地知名大學畢業(yè)和獲得世界記憶大師稱號的品牌講師，從而保證了木成林各項目的順利推廣和全面實施。

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聯(lián)合國教科文組織指出：兒童全腦開發(fā)與全腦學習是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。世界各國對兒童教育程度高度重視，美、英、法、德、日等教育發(fā)達國家早在上世紀80年代就出現(xiàn)了專門的機構(gòu)面向家庭提供兒童全腦開發(fā)服務，到90年代，已建立了完善的教育理論和服務體系，早期教育經(jīng)多年發(fā)展逐步成為家庭生活中不可或缺的組成部分。在中國，兒童全腦開發(fā)也被越來越多的家庭關(guān)注，教育觀念從過去的“粗放管教型”發(fā)展到“科學育教型”，這種變化帶來難以想像的市場空白，這其中蘊含著無可限量的市場前景。

據(jù)統(tǒng)計，6歲以下的兒童教育市場消費額就可達到312億元，但目前全國兒童教育的年銷售額只有數(shù)十億元左右。顯然，這一領域有巨大的市場潛力等待有識之士去發(fā)掘。兒童全腦開發(fā)與全腦學習正在成為教育產(chǎn)業(yè)中一塊具有潛力的前景廣闊的天地。所以美國華爾街資深的投資人一致認為，教育產(chǎn)業(yè)是中國在“21世紀后一支原始股”，也是“很大的一支潛力股”。你會錯過這次機會嗎？