米兒谷修曼機器人科學(xué)致力于為6-12歲青少年兒童提供智能訓(xùn)練解決方案。通過益智積木搭建,科技模型制作,機器人設(shè)計、組裝、編程等系列活動課程,讓孩子提升動手能力,學(xué)習(xí)數(shù)理知識,訓(xùn)練邏輯思維,學(xué)會分析和解決問題,形成獨立專注的性格,發(fā)展溝通協(xié)作技巧等,成為具有獨立思考能力和創(chuàng)造力的未來型人才。
米兒谷修曼機器人品牌介紹:
米兒谷修曼機器人課堂上,學(xué)生去動手,去嘗試,去探索,去控制;
甚至是,盡情地去犯錯,去糾正錯誤,試行錯誤是我們的教育理念。“機器人的每個功能都由孩子自己設(shè)計和實現(xiàn)。與其說他們在上課,不如說他們在玩一場以機器人為道具的游戲,在游戲中"學(xué)習(xí)"和"創(chuàng)造"。”而這,也正是現(xiàn)在漸成趨勢的“游戲化學(xué)習(xí)”和“體驗式學(xué)習(xí)”。米兒谷修曼機器人教室是由修曼集團教育事業(yè)部2011年開發(fā)的新興教育培訓(xùn)項目,是日本較大的機器人培訓(xùn)學(xué)校。其創(chuàng)意機器人及課程設(shè)計是由東京大學(xué)特聘副教授高橋智隆老師設(shè)計,秉承著培養(yǎng)未來的機器人科學(xué)家的理念,目前在日本有600多間米兒谷修曼機器人教室。米兒谷修曼機器人市場前景:全球經(jīng)濟一體化的飛速發(fā)展,帶動國民消費觀念快速與國際接軌;
隨著新一代青少兒父母的年輕化,越來越多的家長開始重視孩子與能力開發(fā),素質(zhì)提升等相關(guān)的教育產(chǎn)品。
權(quán)威機構(gòu)的資料顯示:在全國中等收入的家庭中,年人均教育支出的52%要用于孩子的教育培訓(xùn),目前中國擁有3億適齡兒童,數(shù)億望子成龍的父母。
而近年來以機器人制作為代表的能力開發(fā)類教育產(chǎn)品的市場份額正在逐年提升,迅速占領(lǐng)因為同步輔導(dǎo)類及英語類產(chǎn)品萎縮而產(chǎn)生的空缺份額。
預(yù)計此類培訓(xùn)市場規(guī)模在2017年將超過200億人民幣。
米兒谷修曼機器人品牌理念:培養(yǎng)未來的機器人科學(xué)家 提升理科數(shù)學(xué)能力。
通過組裝機器人,提升空間認知力。
通過機器人的【制作】和【驅(qū)動】過程中,積累“試驗失敗”的經(jīng)驗。
引導(dǎo)【實踐教育】從而以【自發(fā)式學(xué)習(xí)】的方式喜歡上科學(xué) 。