2002年8月北京外館斜街一個具備濃郁藝術(shù)氣味的文明亮點——劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心成立。這是劉詩昆先生親身興辦的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、規(guī)范化、國際化的鋼琴藝術(shù)培訓(xùn)及鋼琴銷售機構(gòu)。也是劉詩昆先生完成的又一心愿?，F(xiàn)在，經(jīng)過五年的進步，現(xiàn)中心已初具規(guī)模，經(jīng)營、教學(xué)面積近五百平方米，代理銷售國內(nèi)外知名品牌樂器，二十一間溫馨教學(xué)琴房及百平米多性能大廳，中心已成為目前北京具影響力的綜合藝術(shù)類培訓(xùn)中心之一。
五年如一日，中心秉承“尊師重教”，“音樂具備比一切智慧，一切哲學(xué)更高”的方針，運用積累的豐富的“企業(yè)管理”及“美育”管理經(jīng)驗，率領(lǐng)全體教職員工始終依照規(guī)范的教學(xué)制度，依照劉詩昆先生提出的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、規(guī)范化、國際化的標(biāo)準(zhǔn)，造就、輸送具備高等級專業(yè)水準(zhǔn)的音樂人才。帶著敬佩的情緒，記者走訪了這家機構(gòu)。
中心的家底是不錯的。在隊伍打造上中心瞄準(zhǔn)了。世界有名鋼琴大師劉詩昆先生任校長，郭志鴻教授任藝術(shù)總監(jiān)，國內(nèi)知名音樂教育家、可觀老師嚴(yán)格施教，同時由有必定藝術(shù)底蘊的可觀企業(yè)管理者王鵑任該中心擔(dān)任人。王鵑女士曾在美國在華加盟大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層工作六年，又追隨劉詩昆先生工作七年，立志以其嚴(yán)格規(guī)范的辦學(xué)主旨，出類拔萃的師資團隊，特色的教學(xué)辦法和頗有影響的優(yōu)異成果，提供了一個讓孩子開心、家長合格的特色美育樂園。
中心所有任課老師均畢業(yè)于音樂學(xué)院、國家音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、上海音樂字院等國內(nèi)知名音樂學(xué)府并由劉詩昆大師親身選聘和培訓(xùn)，具備合格的師德風(fēng)范，扎實的演奏技巧，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，其中局部老師獲得國家文明部中外文明交流中心，音樂學(xué)院頒發(fā)的 2005 年“可觀園丁獎”。高品質(zhì)的師資確保了該中心的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
教學(xué)完備
教學(xué)體制新穎，采納傳統(tǒng)與現(xiàn)代的教程順序和曲目編排模式，使學(xué)生從小受正規(guī)的鋼琴、樂理、聲樂、舞蹈、繪畫及其他課程的專業(yè)訓(xùn)練，打下結(jié)實的專業(yè)基礎(chǔ)。正確引路學(xué)生由對音樂感興致到青睞所學(xué)的作品，由單一的對音樂感興致上升為“美育文明”專業(yè)教育。
中心采納特色的奧爾夫音樂啟蒙教學(xué)，使一歲十個月大的孩子產(chǎn)生了極大的興致并取得了合格的效果。聯(lián)合兒童的心理及生理的特點，藝術(shù)中心開設(shè)了差異年齡段視唱練耳班（小班三歲），專注于為初學(xué)兒童和有必定基礎(chǔ)的琴童設(shè)計了生動活潑的樂理小組課教學(xué)方式，從而寓教于樂，使孩子輕松、歡快地步入音樂殿堂。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和新穎的教學(xué)模式，招來了一個又一個的入學(xué)者，有的學(xué)生從十幾公里以外的昌平、首都機場、南四環(huán)等地方慕名而來入學(xué)。目前，教學(xué)規(guī)模一直加大，為滿足廣大家長的要求于 2005 年 7 月 9 日于昌平天通東苑又開辦了一所分部。該中心已開設(shè)課程達九門，在以鋼琴教學(xué)為主的同時，兼顧了其他藝術(shù)方式，主要開設(shè)了樂理、聲樂、童聲合唱、音樂欣賞、芭蕾形體訓(xùn)練、拉丁舞、兒童繪畫、素描、古箏等教學(xué)班，全面挖掘造就學(xué)生各種藝術(shù)才能，得到了廣大家長、師生的一致榮譽。
