項(xiàng)目/內(nèi)容
傳統(tǒng)教育
365陽(yáng)光在線教育
教學(xué)時(shí)間
教學(xué)有時(shí)間性限制
教學(xué)無(wú)時(shí)間性限制,24小時(shí)燈火通明
教學(xué)空間
學(xué)校與教室的空間有限,學(xué)員的數(shù)量有限
無(wú)空間限制,學(xué)員無(wú)數(shù)量限制
教學(xué)區(qū)域
有明顯的地理區(qū)域限制,固定教室
無(wú)地理區(qū)域限制,全球性學(xué)習(xí),流動(dòng)的學(xué)校
教育資源
資源有限,知識(shí)有嚴(yán)格的局限性
無(wú)限的教育資源,滿足各類(lèi)人群學(xué)習(xí)的需求
師資水平
師資水平不均衡,20%優(yōu)秀,師資有地域性
師資水平均衡,100%優(yōu)秀,師資無(wú)地域性
教學(xué)方式
一位教師面對(duì)幾十名學(xué)生,要我學(xué)
一名學(xué)生面對(duì)無(wú)數(shù)的優(yōu)秀教師,我要學(xué)
家庭影響
家長(zhǎng)費(fèi)心,選地點(diǎn)、選學(xué)校、選老師
家長(zhǎng)省心,獲得平等的受教育權(quán)利
教育類(lèi)型
階段性教育
終身教育
教學(xué)效果
教育體制所限,很難實(shí)現(xiàn)自我教育和素質(zhì)
掌握學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)自我教育
教育
和素質(zhì)教育
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結(jié)合西方教育理念之浩瀚,是中華民族幾千年來(lái)諸多先賢教育思想之結(jié)晶,正視21世紀(jì)中國(guó)的“社會(huì)教育,學(xué)校教育,家庭教育,自我教育”出現(xiàn)的問(wèn)題,我們365陽(yáng)光在線教育的諸多專(zhuān)家歷經(jīng)數(shù)年的潛心研究和大量的教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)并提出了一套科學(xué)、完整、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教育模式。稱(chēng)之為“Bakf四位一體”教育模式。365陽(yáng)光臺(tái)在線是藍(lán)海瑞翔網(wǎng)絡(luò)科技有限公司打造的目前國(guó)內(nèi)很大、系統(tǒng)、科學(xué)的遠(yuǎn)程教育平具體?,F(xiàn)全國(guó)已啟動(dòng)的并發(fā)展迅速的市場(chǎng)有:山東、黑龍江、遼寧、陜西、山西、河南、湖北、江蘇、廣西、廣東等。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展、家庭電腦的普及、網(wǎng)民數(shù)量的一個(gè)劇增(現(xiàn)中國(guó)網(wǎng)民已達(dá)到4.57億)、家庭對(duì)平等的優(yōu)質(zhì)教育的渴望和追求以及人們對(duì)“學(xué)習(xí)是生存必須”的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,遠(yuǎn)程教育已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),是永不衰退的一個(gè)行業(yè)。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),是孩子的政策,基本是4:2:1的家庭結(jié)構(gòu),家庭1/3的收入用于孩子教育,由此可見(jiàn)教育行業(yè)在中國(guó)的一個(gè)市場(chǎng)前景是很可觀的。
現(xiàn)在的孩子從一出生就套上了個(gè)學(xué)習(xí)的“緊箍咒”,失去了童真和快樂(lè);而我們產(chǎn)品的特點(diǎn)(動(dòng)漫、游戲)就是讓孩子在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,比如音樂(lè)與動(dòng)作,舞蹈以及語(yǔ)言相結(jié)合。音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù),我們通過(guò)音樂(lè)來(lái)加強(qiáng)孩子的藝術(shù)感。藝術(shù)欣賞音樂(lè)課程可以幫助孩子的創(chuàng)造力、想象力、社交能力、合作性以及情感、智力的發(fā)展。及輕松又快樂(lè),沒(méi)有任何壓力;
您一定想讓孩子將來(lái)更有出息對(duì)吧?我們平臺(tái)里面的“經(jīng)典教育”就是給孩子的一生打下堅(jiān)實(shí)“道德、品質(zhì)、習(xí)慣”基礎(chǔ)的教育,是成就孩子一生的“根基教育”!千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀!這里的同步教育老師都是國(guó)內(nèi)知名教師,講課思路及解題思路清晰,重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)抓的準(zhǔn),學(xué)生可掌握正確的學(xué)習(xí)方法,快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)可以通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!敝械拿抑更c(diǎn),掌握正確的家庭教育方法,把孩子培養(yǎng)成財(cái)富!
陳安之老師說(shuō):“選擇現(xiàn)在很少有人接受和使用,但是未來(lái)人人都接受和使用的行業(yè),就是有趨勢(shì)的行業(yè)?!?/p>
一個(gè)新市場(chǎng)公布之時(shí)是獲取很大效益很好的時(shí)機(jī)
把握趨勢(shì),機(jī)會(huì)不是給有準(zhǔn)備的人,而是給
很少的有智慧有眼光的人,商機(jī)之所以商機(jī),
人人能看懂的就不是商機(jī)。