樂兒天地早引進法國兒童智能拓展概念，以技術見長，擁有具有國際優(yōu)異能力的強大產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)制造隊伍，所研發(fā)【---保險----】維護及體驗項目已獲得11項專利，另有20余項正在申請中。
　　樂兒天地以哈佛大學進步心理學家霍華德·加德納（Howard Gardner）教授提出的"多元智能理論"為根據(jù)，集運動、拓展、教育、智能開發(fā)于一身。在孩子思維、判斷、智力、興致等未定型階段，多維空間的構造、科學色彩的搭配，讓孩子觸摸、聆聽等原始的感官去探索、感知世界，激發(fā)孩子智力開發(fā)及潛能挖掘，加強孩子自我意識的造就。
　　運用專業(yè)、獨一無二的高空設施，樂兒天地模擬構架出一個布滿趣味的自然生態(tài)環(huán)境，構建起6D空間，讓孩子們體驗式拓展訓練、全腦思維拓展系統(tǒng)培訓以及運動器械蘊含知識點的學習，把握與年齡段相順應的運動知識及自然科學知識。
　　北京樂兒天地科技進步有限公司（以下簡稱"樂兒天地"），成立于2006年，專一服務于3-12歲兒童多元化智能開發(fā)與訓練，是國家兒童多元智能橋梁戰(zhàn)略開發(fā)中心，并被教育部十二五布局指定為單獨多元智能教育研發(fā)基地。
　　樂兒天地早引進法國兒童智能拓展概念，以技術見長，擁有具有國際優(yōu)異能力的強大產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)制造隊伍，所研發(fā)【---保險----】維護及體驗項目已獲得11項專利，另有20余項正在申請中。
　　樂兒天地以哈佛大學進步心理學家霍華德·加德納（Howard Gardner）教授提出的"多元智能理論"為根據(jù)，集運動、拓展、教育、智能開發(fā)于一身。在孩子思維、判斷、智力、興致等未定型階段，多維空間的構造、科學色彩的搭配，讓孩子觸摸、聆聽等原始的感官去探索、感知世界，激發(fā)孩子智力開發(fā)及潛能挖掘，加強孩子自我意識的造就。
　　運用專業(yè)、獨一無二的高空設施，樂兒天地模擬構架出一個布滿趣味的自然生態(tài)環(huán)境，構建起6D空間，讓孩子們體驗式拓展訓練、全腦思維拓展系統(tǒng)培訓以及運動器械蘊含知識點的學習，把握與年齡段相順應的運動知識及自然科學知識。