合肥蘿卜時代樂高機器人努力于提供趣味學(xué)習(xí)體驗來協(xié)助孩子進(jìn)步綜合水平。蘿卜時代機器人系統(tǒng)課程方案基于專注于針對學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)以及課外學(xué)習(xí)的樂高積木系統(tǒng)、課程相干物料以及實體和數(shù)字資源。提供從人文和語言藝術(shù)到科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）的各種課程。主要造就學(xué)術(shù)、創(chuàng)建和生活技能，以及擴展孩子們的知識，讓他們成為終身學(xué)習(xí)者。
3-6歲兒童樂高系列課程
合肥蘿卜時代樂高機器人的3-6歲兒童樂高系列課程以獨一無二學(xué)習(xí)方針使孩子們施展出天生的創(chuàng)意力和想象力，造就團結(jié)精神、處理問題水平應(yīng)變水平、抒發(fā)水平、社交水平，協(xié)助他們從容面對21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)；老師嚴(yán)格上崗培訓(xùn)，專業(yè)且有責(zé)任心；環(huán)保的教具，合肥蘿卜時代有專注于擔(dān)任人按期給教具消毒；滾動開班，學(xué)員可以依據(jù)適宜的時間選擇上課。
7-8歲科學(xué)與技術(shù)樂高課程
合肥蘿卜時代樂高機器人的7-8歲科學(xué)與技術(shù)樂高課程樂高玩具的搭建造就孩子的觀察力和專一力，相干科學(xué)理論的學(xué)習(xí)激發(fā)孩子的邏輯思維水平，協(xié)助孩子構(gòu)成合格的學(xué)習(xí)習(xí)慣；6-8人小班，小組合作制度等造就孩子的隊伍精神；潔凈的教具按期消毒，讓孩子學(xué)得開心；按期的主題匯報課及家長會服務(wù)，協(xié)助家長把握孩子的學(xué)習(xí)狀況。
9-18歲機器人高手系列課程
合肥蘿卜時代樂高機器人的9-18歲機器人高手系列課程各種實踐協(xié)助孩子提升動手水平，系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)協(xié)助孩子對科學(xué)原理有一個根本的掌握；采納小班授課，責(zé)任心強的教師顧及到每一個孩子；教具按期消毒，家長可合格學(xué)習(xí)的牢靠性；該課程把循序漸進(jìn)地把科學(xué)知識教給孩子，同時也造就了孩子科學(xué)的不怕失敗的試驗精神。
合肥蘿卜時代樂高教育的方針是：做中學(xué)，玩中學(xué)，讓孩子們在“玩”和“做”的過程中學(xué)習(xí)知識、造就水平、拓展思維、養(yǎng)成習(xí)慣。孩子是天生的學(xué)習(xí)者，在“玩”的過程中，孩子們探索著、領(lǐng)會著屬于他們的世界。獲取知識的比較的路徑是讓孩子們置身于布滿趣味性、游戲性的活動中，主動去探究知識的奧妙。孩子們積極的制作作品的過程，也是知識在大腦中建構(gòu)的過程，剛剛獲取的知識使他們有水平尋找更?好的處理問題的辦法，獲得越來越多的技能、越來越多的知識，從而構(gòu)成一個學(xué)習(xí)知識、積累知識的良性循環(huán)。在這種發(fā)明性的過程中，孩子們對學(xué)到的知識也會有更深刻的認(rèn)識，這就是咱們所稱的“做中學(xué)”。
