環(huán)球優(yōu)學(xué)單詞速記pk市場同類產(chǎn)品，優(yōu)勢不止一點點！
1）記憶措施
環(huán)球優(yōu)學(xué)：
依據(jù)測評定制個性化單詞記憶順序，只針對學(xué)生主體和單詞之間構(gòu)建強關(guān)系，摒棄所有不用要環(huán)節(jié)，使用新的海馬LTP技術(shù)和肌肉記憶學(xué)等理論，構(gòu)成目前十分快速的記憶形式，針對艾賓浩斯遺忘曲線設(shè)計產(chǎn)品記憶模型，短時，縮短加入時間，持久記憶，遺忘率低，達(dá)到使用自如的效果。
其他產(chǎn)品：
偏重于對記憶辦法的研究，背單詞之前要把握其他辦法，增加冗余信息，擴大記憶難度，盡管提升了局部單詞的記憶速度，但無奈處理所有單詞的記憶問題，也無奈處理遺忘問題，造成大量重復(fù)記憶，整體記憶所需時間沒有減少反而增加。使用是思索時間長，沒方法脫口而出，快速認(rèn)讀。
2）學(xué)生狀態(tài)
環(huán)球優(yōu)學(xué)：
簡單直接，快速在短期內(nèi)記憶全部單詞量，學(xué)生短期記住大量單詞的效果，會使其很容易堅持3-7天完成整體進(jìn)度。課上互動性強，孩子沒有厭煩感，愈加不會抵觸，常常由于成就感不愿結(jié)束當(dāng)天學(xué)習(xí)。
其他產(chǎn)品：
辦法容易承受，但是依然需求學(xué)生靠本人的意志力連續(xù)堅持，戰(zhàn)線長，常常只是開始時記住了一局部單詞，后面積極性衰退，沒有完成大局部單詞的記憶。過程需求監(jiān)視，沒有監(jiān)視的狀況下又回到原點。
3）家長狀態(tài)
環(huán)球優(yōu)學(xué)：
家長手機端實時監(jiān)控孩子學(xué)習(xí)狀況，孩子每天背誦單詞，家長系統(tǒng)隨機抽查，因為效果好，孩子往往主動找家長展現(xiàn)，增進(jìn)親子關(guān)系。突破英語學(xué)習(xí)瓶頸后，孩子成果大幅提升，家長欣慰滿意。
其他產(chǎn)品：
家長開始決心滿滿，往往后來比較絕望，家長無奈監(jiān)控效果，想對孩子進(jìn)行詢問，但越來越多是由于過程中孩子的表示反而產(chǎn)生與孩子的矛盾，極端的甚至導(dǎo)致孩子放棄英語和厭學(xué)，家長痛苦不堪。
4）運營狀況
環(huán)球優(yōu)學(xué)：
啟動費用低，場地要求低，收銀空間大，操作簡單，管理簡單。一個100平方米的店面，首月人員、場地＋工資總投入10w，1-3個月回收本錢，年實現(xiàn)目的200w，凈收銀120w以上，前3個月?lián)稳烁M(jìn)流程，3個月后輕松自在，不需操心，迅速擴店。
其他產(chǎn)品：
加盟費高，建校本錢高，管理難度大，推廣途徑少，往往很高的投入后擔(dān)心招生，擔(dān)心效果，擔(dān)心口碑，擔(dān)心本錢……即便招生好了，月底核賬，支出太多，收銀很低，苦不堪言。放棄又可惜，堅持又困惑。
環(huán)球優(yōu)學(xué)單詞速記，這是一個神奇的項目！
詞庫內(nèi)容覆蓋全面：小、初、高、大學(xué)四六級、雅思托福、春考、藝考等
面向群體全面：差生、中等生、優(yōu)等生各層次學(xué)習(xí)進(jìn)度專屬提高
成果提高效果明顯：結(jié)課后孩子成果95%以上有明顯提高
實現(xiàn)目的周期短：教學(xué)周期短，一個學(xué)期隨時都是招生季，錢流運行速度快
運營本錢低：平板教學(xué)不挑教室，多種運營模式可選，不受校區(qū)面積限制
低投入，高收銀，快實現(xiàn)目的，好運營！
低投入：啟動資金少，精力分配小，要求難度小
高收銀：產(chǎn)品本錢低，運營本錢低，收銀空間大
快實現(xiàn)目的：超高簽約率，一個月，可復(fù)制性強
低：企業(yè)品牌大，研發(fā)隊伍強，成功概率高
需要高：企業(yè)品牌大，研發(fā)隊伍強，成功概率高
效果快：教學(xué)周期短，學(xué)習(xí)效果快，成果提高快
好運營：操作極簡單，管理不復(fù)雜，可復(fù)制性強
口碑好：無效不收費，超高滿意度，親朋推薦多
