紅豆豆教育征詢(北京)有限公司是專做少兒舞蹈培訓和小學生課后托管的教育機構。 紅豆豆少兒舞蹈培訓,提倡“快樂舞蹈”的教育方針,重視教授舞蹈的科學性、趣味性、藝術性、普及性和自娛性。把枯燥、緊張的舞蹈訓練變?yōu)楹⒆觽儫嶂约尤氲膴蕵沸园缪莼顒?激發(fā)孩子們的想象力和發(fā)明力。本機構為3歲-12歲的孩子們開設了:幼兒啟蒙舞、國家舞(含考級)、 少兒爵士舞(含考級) 、少兒街舞、芭蕾舞(包括芭蕾形體)。 紅豆豆少兒舞蹈與電視臺少兒頻道和童趣雜志社長期保持合作關系,所有學員均有演出和競賽機會。 紅豆豆托管班始終努力于改善目前傳統(tǒng)教育模式中的兒童課后教育問題,在孩子們放學后的卓絕時間,紅豆豆教育給予孩子們?nèi)碌?、寓教于樂的新概念教育。以“鞏固課上知識,造就學習習慣,提升全面素質(zhì)”為托管目的;以”健康、發(fā)展、快樂”為托管主旨;以家普通的溫馨環(huán)境和經(jīng)過層層選拔的明星老師為托管依靠;是以小班托管、逐個輔導的新型托管模式。
舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術表示手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術。在形成舞蹈的諸因素中,動作是居于首位的,舞蹈即是以動作為重要表示手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所差異的是幼兒舞蹈是反映學齡前兒童的生活,抒發(fā)他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。它是依據(jù)幼兒生理及年齡特點加以創(chuàng)編的。幼兒經(jīng)常加入生動活潑的舞蹈教育和活動,可以增長他們的體力,促成幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機能發(fā)育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體一直生長發(fā)育,由此可見,舞蹈不只能進步幼兒動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)拍感,并且對幼兒身體機能健康進步有著不可忽視的作用。