國(guó)家學(xué)生英語(yǔ)普遍偏科，不只口語(yǔ)差，總體英語(yǔ)考試成果全球墊底。在持續(xù)20多年的雅思索試（相當(dāng)于英語(yǔ)的全球統(tǒng)考）中，國(guó)家學(xué)生不斷倒數(shù)墊底。這說(shuō)明國(guó)家傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)存在突出缺陷。
　　國(guó)家學(xué)生英語(yǔ)偏科的主要緣由就是基礎(chǔ)差，英語(yǔ)的基礎(chǔ)就是單詞+短語(yǔ)+語(yǔ)音。死記硬背和絕大多數(shù)的速記課程，只強(qiáng)調(diào)快速“記”，忽略或者沒(méi)有水平處理“忘”的問(wèn)題，記會(huì)的單詞很容易忘記，難以積累詞匯量。并且把握單詞的標(biāo)準(zhǔn)低，只能做到1-2會(huì)（會(huì)認(rèn)或會(huì)寫(xiě)），離真正夯實(shí)基礎(chǔ)還有很大距離。
　　英語(yǔ)基礎(chǔ)的好壞決定了成果的上限?；A(chǔ)差不處理，無(wú)異于沙灘上建樓，報(bào)再多的英語(yǔ)輔導(dǎo)課都是白吃力，提升英語(yǔ)成果只是天方夜譚?；A(chǔ)不夯實(shí)，后期的語(yǔ)法、篇章結(jié)構(gòu)也聽(tīng)不明白，英語(yǔ)偏科就在情理之中。
　　無(wú)論是線(xiàn)上培訓(xùn)、線(xiàn)下教學(xué)，還是智能教育等傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)形式，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，短期大幅提升成果根本上都無(wú)能為力。
　　【時(shí)間更短】由差生到學(xué)霸，只要100小時(shí)。
　　【效率更高】基礎(chǔ)差是造成國(guó)家80%學(xué)生英語(yǔ)偏科的基本緣由，語(yǔ)音、單詞、短語(yǔ)形成英語(yǔ)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
　　★扎基礎(chǔ)快：
　　『標(biāo)準(zhǔn)高』會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)認(rèn)、會(huì)用；絕大多數(shù)的速記課程只能做到1-2會(huì)（會(huì)認(rèn)或會(huì)讀），標(biāo)準(zhǔn)低離真正把握單詞還有很大距離；
　　『記得快』普遍每天識(shí)記300-500詞或短語(yǔ)，可觀學(xué)生可以突破1000詞或短語(yǔ)。
　　『記得牢』超級(jí)記憶框架支撐，記會(huì)的單詞信息在大腦中得到貯存很難忘記；“記”的過(guò)程中處理“忘”的問(wèn)題，很快構(gòu)成深層記憶。
　　★提成果快：全面提高據(jù)說(shuō)讀寫(xiě)水平，快速?gòu)?qiáng)化語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作，短期內(nèi)英語(yǔ)成果產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
　　【成果更好】普遍性大幅提升英語(yǔ)成果，中高考輕松突破高分。