覆蓋3-12歲兒童全體制課程
興致與實(shí)用并重的教學(xué)體制,契合孩子成長需求的主題情景,用科技與愛,激發(fā)孩子的求知欲和對(duì)世界的好奇心
對(duì)標(biāo)CCS和CEFR
課程對(duì)標(biāo)美國CCSS,造就孩子批判性思維和創(chuàng)建水平,同時(shí)以小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)為藍(lán)圖,進(jìn)行深度本土化個(gè)性課程研發(fā)
造就思辯水平的課程設(shè)計(jì)
秉承著美式教育原汁原味的特點(diǎn),不止教授孩子據(jù)說讀寫,更造就孩子的英語思維,將學(xué)到的知識(shí)更好的使用到學(xué)習(xí)、生活中
“藍(lán)思分級(jí)”圖書館
Lexile(藍(lán)思閱讀分級(jí))是由美國科學(xué)基金會(huì)為了提升美國學(xué)生的閱讀水平而研究出一種掂量學(xué)生閱讀能力和標(biāo)識(shí)文章難易程度的標(biāo)準(zhǔn)
科學(xué)閱讀
依據(jù)差異年齡段的智力能力、心理發(fā)育程度、英語語言能力,提供科學(xué)的閱讀計(jì)劃
興致匹配
協(xié)助孩子找到適合本人且感興致的書,使孩子在閱讀的快樂中成長
分級(jí)閱讀
大山少兒英語學(xué)堂均擁有海量分級(jí)讀物,不按期開展“書海尋寶”活動(dòng),不只使孩子愛上閱讀,家長也無需擔(dān)心找不到適合的讀物
原創(chuàng)課件教材
有趣的高質(zhì)量動(dòng)態(tài)互動(dòng)式課件,“猜”、“想”以及“看”三合一課件