長頸鹿美式英語 給孩子一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境
用英語讓孩子與世界接軌
幼少兒英語教育先導(dǎo)品牌,給孩子一個不同的未來
1986年,長頸鹿文化事業(yè)股份有限公司成立,1987年成立第一家幼少兒英語教學(xué)中心,并于1988年開始推廣授權(quán)事業(yè),成立幼少兒英語授權(quán)推廣中心,目前擁有近400家學(xué)校遍布于各地,是現(xiàn)今臺灣最大的英語教學(xué)連鎖體系之一。
2009年長頸鹿更挾帶著臺灣幼少兒英語教育領(lǐng)航品牌的專業(yè)優(yōu)勢進駐中國,呈現(xiàn)最優(yōu)質(zhì)的英語學(xué)習(xí)平臺,目前陸續(xù)于各大城市設(shè)有據(jù)點,期望把長頸鹿美語優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)文化根植各地,而在2012年長頸鹿文化更是一舉奪下品牌玉山獎的殊榮,這也是對長頸鹿美語最大的肯定。
在全球化時代,英語已成必備能力,站在教育的新浪潮上,長頸鹿美語已為幼少兒做好最佳的學(xué)習(xí)規(guī)劃。近30年來,我們不斷地在教材與教學(xué)上力求創(chuàng)新與突破,以完整學(xué)制課程及數(shù)碼學(xué)習(xí)環(huán)境讓孩子進行全方位虛實整合的英語學(xué)習(xí)。
長頸鹿美式英語同時將“品格教育”緊密地結(jié)合在全系列教材中,透過課文內(nèi)容及故事讀本讓學(xué)生在課堂上除了學(xué)習(xí)英語之外,正確品德也逐漸內(nèi)化養(yǎng)成。我們自許能為喜愛英語的幼少兒播下一顆幸福的種子,讓幼少兒從小就樂于學(xué)習(xí)英語、成就不同的未來!
形塑幼少兒品格力,培養(yǎng)十大關(guān)鍵能力
長頸鹿時刻關(guān)注幼少兒多元發(fā)展和良好品格養(yǎng)成,致力于讓幼少兒擁有帶得走的能力及優(yōu)秀英語素養(yǎng),以因應(yīng)未來的多變世界。除了英語教學(xué)之外,更要教會幼少兒未來成功的關(guān)鍵決勝力─品格力及十大關(guān)鍵能力,透過潛移默化的方式引導(dǎo)并協(xié)助幼少兒成為一位有自信、樂觀、主動積極、自我負責、正向思考、懂得待人接物、應(yīng)對進退、團隊合作的未來世界好公民!
十大關(guān)鍵能力
·主動負責:懂得主動負責、積極進取,決定自己的行為態(tài)度與情緒,不隨便找借口將自己的錯誤歸咎于他人。
·目標設(shè)定:事前會先做計劃、設(shè)定目標,設(shè)定目標,會盡力做到能夠為自己與他人帶來改變且有意義的事。
·時間管理:會把時間花在最重要的事情上,每天放學(xué)要先完成作業(yè)才能玩耍,對明知不應(yīng)該的事情說“不”。
·多贏思維:有勇氣爭取自己所喜愛的事物,也會顧慮他人的想法與需求,會在兩者之間尋求最佳平衡。
·同理傾聽:懂得運用同理心的技巧去聆聽他人的意見,并盡力體會他人的感受,愿意站在別人的角度思考事情。
·團隊合作:尊重別人的優(yōu)點,并努力學(xué)習(xí)他人的長處,樂于和團隊相處。
·均衡生活:借著均衡且正確的飲食習(xí)慣、適當?shù)倪\動、充足的優(yōu)質(zhì)睡眠、穩(wěn)定平和的情緒、持續(xù)廣泛的閱讀來照顧自己的身心靈。
·多元學(xué)習(xí):知道善用不同的學(xué)習(xí)場所,也透過許多不同的學(xué)習(xí)工具,在不同的時間確實貫徹終身學(xué)習(xí),并樂于與他人分享所學(xué)到的知識,進而尋找有意義的方式來幫助最多的人。
·傾聽自我:傾聽自己內(nèi)在真實的聲音,找到自身的熱情,明了自己所長與所短,盡全力順強補弱。
·發(fā)揮天賦:傾全力尋找屬于我獨特的天才,盡最大的努力發(fā)揮與生俱來的天賦,并在生命中具體實現(xiàn)自我最高的價值。
教學(xué)系統(tǒng),四階段完整課程銜接制度
長頸鹿美式英語從學(xué)齡前到初中,都有完整的教育體系,以學(xué)習(xí)者為中心,依照孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展設(shè)計各階段的教學(xué)計劃,并規(guī)劃以一個月一冊書為進度,共九個系列的主干教材。只有專業(yè)的幼少兒英語教材同時結(jié)合點讀筆與GEO(Giraffe English Online長頸鹿在線英語學(xué)習(xí)系統(tǒng))才能有效提升英語學(xué)習(xí)成效并確實掌握每階段孩子的學(xué)習(xí)成果。
教學(xué)方法:六大教學(xué)方法
長頸鹿美式英語以學(xué)習(xí)者為中心,輔以六大教學(xué)法幫助孩子愛上學(xué)習(xí)、愛上英語,讓教師依照孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展設(shè)計各階段不同的教學(xué)計劃,讓孩子有效提升英語學(xué)習(xí)成效!
·以溝通式教學(xué) CLT-Communicative Language Teaching 為主軸
·以觸發(fā)式教學(xué) Trigger Method 為引導(dǎo)
·以全肢體反應(yīng)教學(xué)法 TPR-Total Physical Response 為手段
·以Giraffe Phonics 字母拼讀法為基礎(chǔ)
·以螺旋式教學(xué)法 Spiral Approach 為橋梁
·以十大追蹤教學(xué)法為利器