公司介紹 北京敏特智能科技有限公司成立于2005年4月，主要致力于現(xiàn)代新技術(shù)在教育領(lǐng)域的開拓與實(shí)踐；公司擁有強(qiáng)大的腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)研發(fā)力量，是集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)與銷售為一體的高科技軟件企業(yè)。 公司的核心技術(shù)——記憶引擎，內(nèi)核采用了先進(jìn)IT技術(shù)；開發(fā)構(gòu)建了激發(fā)人腦記憶潛能的平臺(tái)。這一高新技術(shù)成果已被國(guó)家教育部專家委員會(huì)鑒定為智能化程度很高和實(shí)效很好的英語專家系統(tǒng)，并向全國(guó)英語學(xué)習(xí)者強(qiáng)力推薦。公司已榮獲國(guó)家多項(xiàng)科技創(chuàng)新基金的支持，并被北京市科委認(rèn)定為軟件企業(yè)；企業(yè)的優(yōu)先代和第二代產(chǎn)品均取得了計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書和軟件產(chǎn)品登記證書。

為了適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)體制改革的要求，公司不斷研制、開發(fā)新的智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品。目前第三代產(chǎn)品“新方向智能英語”已全新上市，其更加豐富的資料集萃系統(tǒng)和更加細(xì)致的人性化功能設(shè)計(jì)使快速記憶變得更加輕松。 公司深根中國(guó)，始終強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新、自主研發(fā)。目前，公司憑借先進(jìn)的產(chǎn)品理念、國(guó)際化的技術(shù)團(tuán)隊(duì)及本地化的服務(wù)優(yōu)勢(shì)，已迅速成長(zhǎng)為中國(guó)先進(jìn)的智能化產(chǎn)品及服務(wù)的提供商。

企業(yè)文化博語天下（博語大同） 如果以互聯(lián)網(wǎng)作為國(guó)家單位的話，世界已經(jīng)可以稱之為“大同”。然而我們?nèi)耘f說著不同的語言，作為民族文化的表現(xiàn)載體，不同民族的語言自有其存在價(jià)值，卻在國(guó)際交流的領(lǐng)域砌了語言的磚墻。博語的理想是——語言大同我們致力于創(chuàng)建一個(gè)語言學(xué)習(xí)的高新平臺(tái)，一個(gè)世界各族語言學(xué)習(xí)的廣闊平臺(tái)，在這里，不僅有英語學(xué)習(xí)，而且有法語學(xué)習(xí)、德語學(xué)習(xí)等；不僅記憶單詞，而且記憶文章，只要涉及大腦記憶，博語的智能記憶引擎技術(shù)就能充分發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使記憶學(xué)習(xí)變得輕松牢固。

項(xiàng)目背景如果以互聯(lián)網(wǎng)作為國(guó)家單位的話，世界已經(jīng)可以稱之為“大同”。然而我們?nèi)耘f說著不同的語言，作為民族文化的表現(xiàn)載體，不同民族的語言自有其存在價(jià)值，卻在國(guó)際交流的領(lǐng)域砌了語言的磚墻。英語作為越來越重要的語言工具，被不同層次，不同年齡段的人群學(xué)習(xí)著，使用著，并且隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)教育的靈活性、開放性教育方式被越來越多的人接受，網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新型的教育方式，顯出強(qiáng)大的生命力。1、在校的中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)的主體我國(guó)中小學(xué)生3.3億人，涉及六萬多個(gè)家庭，望子成龍是父母的強(qiáng)烈愿望，隨著社會(huì)生成的白熱化，家長(zhǎng)為了孩子的學(xué)習(xí)不惜一切。而英語又是重要的一門學(xué)科，為了孩子今后的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)將成為學(xué)習(xí)方便，讓家長(zhǎng)放心的學(xué)習(xí)方式。2、企業(yè)員工將成為網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)的潛在人群 隨著中國(guó)加入WTO，越來越多的與世界各國(guó)的貿(mào)易來往，企業(yè)都希望自己的員工綜合素質(zhì)有所提高，作為世界溝通的優(yōu)先語言———英語，在評(píng)估員工的素質(zhì)方面是一個(gè)必不可少的條件。所以會(huì)有越來越多的在職人員會(huì)不斷地給自己充電，英語的學(xué)習(xí)是他們的優(yōu)選。3、英語學(xué)習(xí)是出國(guó)人員必不可少的選擇 英語是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語言之一，也是世界上廣泛使用的語言。世界上約有20個(gè)國(guó)家把英語作為官方語言或第二語言使用，英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的人都講英語。如果不懂英語想出國(guó)的人就將與這些國(guó)家無緣。并且是我們了解世界，也是讓世界了解中國(guó)的必不可少的工具。當(dāng)然出國(guó)的目的是學(xué)習(xí)和生活，如果基本的英語不過關(guān)，口語能力很低下，學(xué)習(xí)課程看不懂，無法交流，出國(guó)就沒有什么實(shí)際的意義了。

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)敏特智能系統(tǒng)是國(guó)家教育部專家委員會(huì)鑒定為智能化程度很高和實(shí)效很好的英語專家系統(tǒng)，經(jīng)營(yíng)此項(xiàng)目，經(jīng)濟(jì)效益可觀、社會(huì)效益是顯著。1、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì) 網(wǎng)絡(luò)教育是信息社會(huì)人們獲取知識(shí)和學(xué)習(xí)的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有1億的網(wǎng)民，每年的2千萬的學(xué)生，每年有3千萬多的職業(yè)教育人群，構(gòu)成巨大的市場(chǎng)銷費(fèi)需要。2、品牌優(yōu)勢(shì) 由北京敏特智能科技有限公司申報(bào)的“網(wǎng)絡(luò)智能記憶系統(tǒng)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”的課題于2006年11月15日被正式列為中央電化教育館“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究專項(xiàng)課題。該課題成果的日趨成熟，使這個(gè)項(xiàng)目更具有名氣性和可行性，長(zhǎng)久性，長(zhǎng)效性。通過敏特智能英語的品牌化服務(wù)，名氣有效的培訓(xùn)服務(wù)，提供科學(xué)的、先進(jìn)的教材編輯以及新穎的教學(xué)理念，合理的課程設(shè)計(jì)，擁有高素質(zhì)的專家團(tuán)隊(duì)、具備成熟的運(yùn)作模式。3、操作優(yōu)勢(shì) 對(duì)新方向英語的經(jīng)營(yíng)，實(shí)際上就是教育產(chǎn)品的銷售過程，總部提供營(yíng)銷策略，開拓經(jīng)營(yíng)者思路，讓代理者輕輕松松地獲得很大的利益。4、服務(wù)優(yōu)勢(shì)總部為代理商提供全方位的服務(wù)，一是對(duì)代理商產(chǎn)品推廣的培訓(xùn)，二是售后服務(wù)的資詢，三是為各級(jí)代理商提供授權(quán)書。

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)新方向智能專家系統(tǒng)她充分發(fā)揮了“記憶引擎”先進(jìn)、獨(dú)特的功能優(yōu)勢(shì)：遵循語言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，從單詞擴(kuò)展到詞組、固定搭配，以至常用句型、句子；以教育部頒布的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，提供大量的背誦和閱讀短文，真正提高學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，達(dá)到熟能生巧的程度；備有豐富的訓(xùn)練材料，特別適合參加考試學(xué)員的需要；生動(dòng)有趣的英文詩歌、童謠、歌曲、幽默故事、笑話，可使學(xué)習(xí)者在輕松娛樂中感受英語，領(lǐng)略異國(guó)文化。新方向智能專家系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)比較全面的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)，代表了當(dāng)前英語教學(xué)改革的方向。

銷售方法學(xué)校銷售體系：1、與當(dāng)?shù)刂行W(xué)校聯(lián)系，推薦并介紹新方向英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，每一個(gè)教師都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)有所提高，以此來證明自己的教學(xué)能力和成績(jī)。如果在一個(gè)班里有幾個(gè)學(xué)生用了我們的新方向智能系統(tǒng)，就會(huì)在這個(gè)班里產(chǎn)生一定的影響。2、在學(xué)校組織新方向智能系統(tǒng)的演示和講解，并發(fā)給他們宣傳材料，讓家長(zhǎng)和學(xué)生更直接、形象了解我們的學(xué)習(xí)方式。3、與各類培訓(xùn)學(xué)校、輔導(dǎo)班合作，讓其代理銷售。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可銷售學(xué)習(xí)卡，也可組織學(xué)員集體學(xué)習(xí)，也可讓學(xué)員接受面授的同時(shí)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。4、為當(dāng)?shù)貙W(xué)校免費(fèi)提供成績(jī)單，成績(jī)單的背面印上新方向智能系統(tǒng)簡(jiǎn)介，相信人手一冊(cè)的宣傳效果在這里就不用闡述了。5、與當(dāng)?shù)馗黝惪荚嚈C(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，與其合作分成。合作銷售體系：　 1、與當(dāng)?shù)氐碾娔X經(jīng)銷商合作,讓其代理銷售，因?yàn)椋梗埃ヒ陨系娜速I電腦是為了學(xué)習(xí)，而光有電腦是不行的，還必須有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)課程。對(duì)于電腦經(jīng)銷商來說，說句話就有額外的收入，何樂而不為呢?！　?、與當(dāng)?shù)氐臅旰献鳎屍浯礓N售。對(duì)于書店來說，有額外的收入，又能帶動(dòng)其相關(guān)圖書的銷售，可以說是一舉兩得的事情?！　?、與當(dāng)?shù)馗黝愲娫捒?、游戲卡、上網(wǎng)卡等經(jīng)銷商合作讓其代銷，通過他們銷售其他卡時(shí)推薦新方向智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的銷售?！　?、與各電話亭、網(wǎng)吧建立代銷合作關(guān)系。推廣銷售體系　　1、招聘大量兼職學(xué)生在本校內(nèi)推廣，根據(jù)學(xué)生類型提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)卡。中、小學(xué)生推廣基礎(chǔ)教育卡、大學(xué)生推廣職業(yè)教育學(xué)習(xí)卡?！　?、招聘大量的兼職銷售人員?！　?、建立學(xué)習(xí)卡銷售基地，采取送貨上門的方式銷售。4、直接面向在職人員推廣，現(xiàn)在公司對(duì)于員工的要求越來越高（希望員工是個(gè)復(fù)合型人才），如果員工不能達(dá)到公司的要求意味著下崗。而為了能夠保住飯碗，只能不斷的學(xué)習(xí)。而專門去學(xué)習(xí)時(shí)間又不允許，相信新方向智能英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)對(duì)于他們來說是優(yōu)佳選擇。服務(wù)銷售體系　　1、與當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)絡(luò)服務(wù)商進(jìn)行分成合作，因?yàn)樗麄儍?yōu)先個(gè)知道誰接入互聯(lián)網(wǎng)、接入者的需求。　　2、在電腦不太普及的地區(qū)，可以與電腦培訓(xùn)班合作,利用他們的資源，在固定的時(shí)間和地點(diǎn)組織學(xué)生的集中學(xué)習(xí)，靈活解決家中沒有電腦又想學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)課程的客戶?！　?、與各類單位聯(lián)系，因?yàn)樗麄円惨髥T工不斷的學(xué)習(xí)、不斷提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)，而面授費(fèi)用較高或當(dāng)?shù)夭荒芴峁┫嚓P(guān)培訓(xùn)，相信對(duì)于有需求的單位不會(huì)拒絕新方向智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。效益分析如果您需要效益分析請(qǐng)致電總部

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