貝樂(lè)學(xué)科英語(yǔ)加盟有哪些優(yōu)勢(shì)？貝樂(lè)學(xué)科英語(yǔ)加盟優(yōu)勢(shì)如下：
一、少兒英語(yǔ)市場(chǎng)前景
1.在教育行業(yè)內(nèi)，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)被喻為"外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)最后一塊蛋糕"，有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：以中國(guó)目前每個(gè)孩子月消費(fèi)額的30%用于教育消費(fèi)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的市場(chǎng)總值已達(dá)150億元，到2010年我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)的市場(chǎng)總值可望達(dá)到300億元。中小學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)一直占據(jù)著英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)70% 以上的份額，市場(chǎng)需求巨大，并在未來(lái)10年將以7%-8%的速度增長(zhǎng)。
2.一個(gè)中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中 3 - 6 歲學(xué)前兒童有近 3 萬(wàn)人， 7-12 歲小學(xué)生約5萬(wàn)人，年人均業(yè)余教育支出約為 3000 元，其中 90% 以上家庭需要少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。因此，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)是個(gè)潛力極其巨大的市場(chǎng)。
3.同時(shí)，由于少兒英語(yǔ)的培訓(xùn)可以從幼兒園一直到小學(xué)畢業(yè)，所以它也是整個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域中可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模同步培訓(xùn)的大產(chǎn)業(yè)的細(xì)分市場(chǎng)。中國(guó)目前擁有超過(guò)1.3億的0～6歲學(xué)齡前人口, 中國(guó)目前的平均人口出生率約為7‰，大約每小時(shí)將誕生至少2000名嬰兒,每年凈增1700萬(wàn)新生兒。
二、少兒英語(yǔ)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局和發(fā)展趨勢(shì)
1.中國(guó)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)興起于20世紀(jì)90年代初，目前市場(chǎng)仍處于發(fā)展初期階段，可以說(shuō)中國(guó)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景無(wú)限廣闊。
2.目前中國(guó)少兒英語(yǔ)市場(chǎng)業(yè)態(tài)較為分散，由于尚無(wú)統(tǒng)一的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)，市場(chǎng)普遍存在著規(guī)模小、水平低、授課內(nèi)容陳舊、形式僵化、授課無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、教材不科學(xué)、教育質(zhì)量不穩(wěn)定的問(wèn)題阻礙發(fā)展，致使巨大的市場(chǎng)潛能難以得到充分釋放。
3.目前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上，知名的大型機(jī)構(gòu)并不多，在經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的競(jìng)爭(zhēng)后，各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始尋求品牌特色在市場(chǎng)上的吸引力，探討劃分地盤(pán)分類(lèi)經(jīng)營(yíng)的出路。在未來(lái)幾年內(nèi)，培訓(xùn)市場(chǎng)的主要份額將轉(zhuǎn)向經(jīng)過(guò)整合、重組后實(shí)現(xiàn)連鎖化經(jīng)營(yíng)，并具有強(qiáng)勢(shì)品牌的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
4.據(jù)麥肯錫的調(diào)查顯示，大型連鎖式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所占市場(chǎng)份額將從2007年的47%增加到2010年的55%，而這三年間大型連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)27%的增長(zhǎng)率，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于少兒英語(yǔ)市場(chǎng)19%的整體增長(zhǎng)率，連鎖加盟形式將成為少兒英語(yǔ)市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
5.隨著生活質(zhì)量提高，低齡兒童消費(fèi)增加，人們對(duì)高質(zhì)量教育的需求日益增長(zhǎng)， 而目前兒童教育的質(zhì)量不能滿(mǎn)足受教育者日益提高的教育需求，家長(zhǎng)對(duì)高品質(zhì)兒童教育產(chǎn)品需求旺盛，可見(jiàn)低齡化高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)品牌加盟將成為新的熱點(diǎn)。
