1、具有獨(dú)立民事責(zé)任行為的企業(yè)組織或中國(guó)公民個(gè)體。
2、認(rèn)同公司的經(jīng)營(yíng)管理理念和發(fā)展目標(biāo)。
3、具有一定的經(jīng)齊基礎(chǔ),能滿足開(kāi)店所需要的較低費(fèi)用。
4、在本地?fù)碛辛己玫纳啼佡Y源,滿足加盟店建店標(biāo)準(zhǔn)。
5、接受總部的管理和監(jiān)督,不違反加盟合同。
6、有良好的信譽(yù)和資信水平,有一定的經(jīng)營(yíng)管理能力和社會(huì)資源。
7、具有長(zhǎng)期合作的意愿,有一定的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)和對(duì)市場(chǎng)有良好的判斷能力。
貝雅國(guó)際兒童學(xué)習(xí)中心致力于將國(guó)際優(yōu)質(zhì)兒童啟蒙課程的引入、管理和發(fā)展,形成科學(xué)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的教育產(chǎn)品,提供中國(guó)孩子同步學(xué)習(xí),幫助其構(gòu)建多元能力。貝雅國(guó)際兒童學(xué)習(xí)中心公司簡(jiǎn)介:貝雅集團(tuán)成立于2011年,旗下現(xiàn)有“貝雅”、“貝雅圖”、和“貝雅頌”等教育品牌,集團(tuán)憑借其專業(yè)的國(guó)際背景,以及對(duì)兒童啟蒙需求的深刻認(rèn)識(shí),我們致力于“將國(guó)際優(yōu)質(zhì)兒童啟蒙課程的引入、管理和發(fā)展,形成科學(xué)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的教育產(chǎn)品,提供中國(guó)孩子同步學(xué)習(xí),幫助其構(gòu)建多元能力。”【查看詳情】
貝雅國(guó)際兒童學(xué)習(xí)中心品牌簡(jiǎn)介:貝雅課程源自于法國(guó)著名的啟蒙思想家、教育家盧梭的自然主義教育思想核心“歸于自然”,Let Kids Grow Naturally,提倡天性本能的釋放,注重非正式環(huán)境下抓取性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓孩子在游戲中享受學(xué)習(xí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友的支持幫助下,貝雅先后獲評(píng)為杭州市三優(yōu)教育基地、全國(guó)學(xué)前教育委員會(huì)理事單位等稱號(hào),“三優(yōu)工作”多次被浙江日?qǐng)?bào)、杭州日?qǐng)?bào)、都市快報(bào)、錢(qián)江晚報(bào)、江干要聞等媒體報(bào)道。貝雅國(guó)際兒童學(xué)習(xí)中心品牌特色:我們的硬件:從環(huán)境上來(lái)說(shuō),沒(méi)有油漆,盡可能采用原木,并且全套使用華森崴綠色教室標(biāo)準(zhǔn),每間教室配備空氣凈化器,環(huán)保絕對(duì)靠的住。從園所設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō),我們也從孩子的視角出發(fā),配備了子母門(mén),小山洞等符合孩子天性的設(shè)計(jì),使貝雅成為孩子真正的童年城堡!
讓孩子的成長(zhǎng)不管是從環(huán)境上孩子設(shè)計(jì)上都充分貼近自然,回歸自然。
我們的軟件:我們的教研團(tuán)隊(duì)非常強(qiáng)大,我們的老師都是科班出生或者有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并且是經(jīng)過(guò)貝雅培訓(xùn)擁有資質(zhì)的老師,他們愛(ài)孩子,了解孩子,并且夠?qū)I(yè),既可以成為孩子的玩伴,也可以成為家庭的教育指導(dǎo)師。
貝雅國(guó)際兒童學(xué)習(xí)中心品牌課程:企業(yè)價(jià)值觀:以客戶為中心——客戶為先,為客戶創(chuàng)造價(jià)值,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
以進(jìn)取者為本——創(chuàng)造條件,讓進(jìn)取者通過(guò)努力獲得成就。
堅(jiān)持追求卓越——小建議Little idea,大進(jìn)步Big Advance。
企業(yè)使命:我們致力于將國(guó)際優(yōu)質(zhì)兒童啟蒙課程的引入、管理和發(fā)展,形成科學(xué)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化的教育產(chǎn)品,提供中國(guó)孩子同步學(xué)習(xí),幫助其構(gòu)建多元能力。
貝雅國(guó)際兒童學(xué)習(xí)中心秉承“玩中學(xué)習(xí)”的教育理念,持續(xù)的為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù),貝雅課程設(shè)置和教學(xué)環(huán)節(jié)中更為注重興趣與探索的過(guò)程。