北京師范大學(xué)實驗幼兒園是一所一園多址、具備教科研傳統(tǒng)的專業(yè)化學(xué)前教育機構(gòu),始建于1915年,隸屬北京師范大學(xué),是高校附屬幼兒園中單獨一所副處級建制單位。2001年被評為北京市優(yōu)先批"示范幼兒園";2004年被授予"人民滿意的幼兒園"名稱;2005年被評為"創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織先進單位";2008年被評為"代表北京很高辦園能力的十佳幼兒園"。
辦學(xué)規(guī)模
本著促成幼兒進步、服務(wù)家長、服務(wù)社會、服務(wù)北師大教科研的辦園主旨,幾年來幼兒園的規(guī)模一直壯大。自1999年興辦牡丹園分園至開辦西苑分園,現(xiàn)已進步為一園五址的管理模式,北師大實驗幼兒園目前五園合計81個教學(xué)班,收托2-6歲嬰幼兒2800余名,很大限度地滿足了社會對高品質(zhì)學(xué)前教育的需要,充分施展了北京師范大學(xué)實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的品牌效應(yīng)。
教育方針
北京師范大學(xué)實驗幼兒園追隨著國家幼兒教育的百年進步歷程,經(jīng)歷著一個從模仿、借鑒到一直實踐、創(chuàng)建的過程。在近百年的進步中,幼兒園為大學(xué)相干專業(yè)的,博士生,碩士生,本科生提供了研究和實習(xí)的基地,為學(xué)前教育的教科研、老師造就工作做出了本人的奉獻,幼兒園也比較快地接觸到學(xué)前教育研究行業(yè)的先進方針。正是在北京師范大學(xué)的學(xué)科資源及辦學(xué)方針的影響下,幼兒園走出了"以兒童為本"方針指導(dǎo)下的教育實踐之路,具體體現(xiàn)為"尊重兒童、研究兒童、促成兒童主動進步"。"以兒童為本"的教育實踐,既造就了健康快樂、好奇探究、自主自信、有初步責任感,契合二十一世紀時代需要的兒童,又造就了一支學(xué)習(xí)型、研究型、型的老師團隊。