百變創(chuàng)造力加盟項(xiàng)目怎么樣?
上海百變文化傳播有限公司致力于提供優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)類教育給到全國(guó)的兒童。旗下?lián)碛兄麅和放瓢僮儎?chuàng)造力(LEGO)、百變創(chuàng)響(HABA)、科大優(yōu)貝(STEM),作為北師大的兒童智能發(fā)展培訓(xùn)測(cè)評(píng)基地,多年來通過豐富多彩的創(chuàng)意活動(dòng)課程,著重于開發(fā)小朋友的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和專注力,讓小朋友的童年生活回歸游戲。目前,百變創(chuàng)造力在全國(guó)擁有上120家中心,為許多喜歡玩中學(xué)的小朋友們提供創(chuàng)意活動(dòng)服務(wù)。百變創(chuàng)造力的宗旨是為中國(guó)培養(yǎng)未來的科技精英。
高端LEGO活動(dòng)中心
2011年初,百變創(chuàng)造力團(tuán)隊(duì)從丹麥引進(jìn)了一系列以樂高為主題的幼教課程,與國(guó)內(nèi)的教育專家們合作,研究和開發(fā)出了適合2歲-16歲兒童的樂高教育課程。
百變創(chuàng)造力樂高活動(dòng)中心(Creative LEGO Education Center) 以主題式的活動(dòng)方式、獨(dú)特學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、教師培訓(xùn)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對(duì) 21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)。
STEM教育高端領(lǐng)導(dǎo)品牌
2013年初,STEM教學(xué)體系橫空出世,百變集團(tuán)的董事長(zhǎng)便帶領(lǐng)公司的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)前往美國(guó)考察,在初步接觸STEM獨(dú)有的課程體系與教學(xué)模式后,將其帶回國(guó)內(nèi),經(jīng)過與課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)考察、研究、探討與市場(chǎng)調(diào)研。在2014年6月,百變集團(tuán)的課程研究團(tuán)隊(duì)正式開啟對(duì)于STEM課程系列項(xiàng)目的研發(fā)與“中國(guó)化”。歷經(jīng)兩年零四個(gè)月,終于在2016年10月研發(fā)完成并且開始籌備市場(chǎng)推廣。
在2017年初,AI人工智能的潮流突然來襲。百變集團(tuán)董事長(zhǎng)敏銳地觀察到AI的大勢(shì)所趨,經(jīng)過公司董事會(huì)內(nèi)部討論,決定推遲STEM課程的推出,AIkids的課程在美國(guó)柯達(dá)貝爾人工智能基金會(huì)投資幫助下穩(wěn)步研發(fā),同時(shí)AIkids的AI課程是運(yùn)用科大訊飛云平臺(tái)的大數(shù)據(jù),其人臉識(shí)別和語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)都是基于科大訊飛的底層代碼。
2018年4月,在時(shí)間和實(shí)踐的沉淀下將AI融入到原有的STEM的課程體系中,百變集團(tuán)組建AIkids事業(yè)部,并正式將此課程推出,這就是我們AIkids的由來。
國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的以趣味數(shù)學(xué)導(dǎo)入HABA桌游的情景教學(xué)課程
HABA玩具產(chǎn)品由德國(guó)Habermaass集團(tuán)公司推出。早在1938年,HABA就開始從孩子們的角度出發(fā),致力于為孩子們工作是HABA公司理念的核心所在。這一點(diǎn)始終沒有改變過,迄今為止HABA已有80年開發(fā)兒童教具的豐富經(jīng)驗(yàn)。
百變創(chuàng)響HABA邏輯思維課程,采用系統(tǒng)化課綱搭配德國(guó)專業(yè)教具,通過小班制教學(xué)以游戲化教學(xué)方式,讓孩子在輕松有趣的課堂氛圍中學(xué)習(xí)到與德國(guó)同步的數(shù)學(xué)啟蒙課程。