1、注意力訓(xùn)練、2、思維導(dǎo)圖和學(xué)習(xí)策略、3、激發(fā)學(xué)習(xí)動力與興趣、4、情商訓(xùn)練、5、親子溝通技巧。這5大課程體系,已經(jīng)直接幫助超過10萬孩子和家長徹底改變《學(xué)生注意力訓(xùn)練器3+1綜合版》是專業(yè)為家庭訓(xùn)練設(shè)計的訓(xùn)練方案,3個月訓(xùn)練,具體到每一天的內(nèi)容和操作步驟,家長可以很方便的在家庭給孩子完成訓(xùn)練過程,并得到專業(yè)老師隨時的咨詢服務(wù)和指導(dǎo)!百愛家博士學(xué)生注意力訓(xùn)練6大課程體系:百愛家博士“思維導(dǎo)圖”課程,全稱為“思維導(dǎo)圖與學(xué)習(xí)策略”,就是把思維導(dǎo)圖和學(xué)習(xí)緊密的結(jié)合起來運用的一門課程。思維導(dǎo)圖是結(jié)合大腦工作的原理設(shè)計的。
很多的孩子思維遲鈍,大腦反應(yīng)慢,做題思路不清,看一篇文章抓不住重點,記憶力差,理解能力薄弱等等,都是大腦的工作效率不高,思維能力有局限導(dǎo)致的。很多的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很好,學(xué)習(xí)也很努力,但是總是力不從心,成績總不理想,深層次的原因就在于思維的問題。百愛家博士的“思維導(dǎo)圖與學(xué)習(xí)策略”課程,就是專業(yè)幫助孩子解決這類問題而設(shè)計的。課程推出來不久,就已經(jīng)幫助了非常多的孩子,走出了學(xué)習(xí)的困境。思維導(dǎo)圖與學(xué)習(xí)策略”主要幫助孩子走出8大學(xué)習(xí)困境:困境一:思維混亂。邏輯思維差,分析理解能力差,找不到問題之間的規(guī)律和重點,學(xué)習(xí)效率低下;
二:思維局限。大腦反應(yīng)慢,理解能力差,不愛動腦,主動思考差,學(xué)習(xí)成績不理想;
困境三:扁平思維。歸納能力差,缺乏想象力,學(xué)習(xí)中缺乏靈感和創(chuàng)造力,對學(xué)科缺乏高空俯瞰能力,易迷失學(xué)習(xí)方向,走入學(xué)習(xí)誤區(qū)。困境四:記不住。學(xué)習(xí)很努力,筆記記得很詳細(xì),卻還是記不住要領(lǐng);
困境五:記不牢。學(xué)習(xí)知識點多,題量大,孩子用了大量的時間學(xué)習(xí),卻抓不住重點;
困境六:計劃差。
不能快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),計劃性差,付出的努力和結(jié)果不能成正比。困境七:圖文轉(zhuǎn)化弱。
不能迅速將抽象信息通過圖像視覺化呈現(xiàn),學(xué)習(xí)速度慢,效率低。困境八:內(nèi)感官能力不足。
作業(yè)速度慢,粗心馬虎。百愛家《3+1綜合版》5大特點:百愛家博士注意力訓(xùn)練經(jīng)過了9年的研發(fā),改進和升級,現(xiàn)在較新的《3+1綜合版》具備:專業(yè)、系統(tǒng)、簡單、方便、和有效5大特點。特點一:專業(yè)性,百愛家注意力訓(xùn)練設(shè)計的背景知識是,世界最前沿的腦神經(jīng)學(xué)和神經(jīng)語言學(xué)的研究和應(yīng)用,并汲取了很多傳統(tǒng)有效的心里訓(xùn)練技術(shù)。
特點二:系統(tǒng)性,百愛家注意力訓(xùn)練的內(nèi)容包含,7個基本能力訓(xùn)練,大腦內(nèi)感官訓(xùn)練,心理素質(zhì)訓(xùn)練,內(nèi)容系統(tǒng)和完整。
特點三:操作簡單,百愛家注意力訓(xùn)練每天的內(nèi)容都是設(shè)計好的,不需要任何外加的思想和設(shè)備,每天用10-15分鐘完成當(dāng)天內(nèi)容就可以。
特點四:使用方便,只要孩子在放松狀態(tài)下,隨時隨地都可以訓(xùn)練,不需要固定時間,也不需要環(huán)境要求,特點五:快速有效,每年上萬孩子的訓(xùn)練體驗,訓(xùn)練效果統(tǒng)計報告顯示,按照步驟完成,使用過程多咨詢,都可以訓(xùn)練出效果。