作為獨生子女的一代80后步入了人生中嚴(yán)重的家庭結(jié)構(gòu)變化期，家中上有老下有小，許多因此80后這些做了父母的人獨自處理孩子早期托育的難度越來越大。而對于90后來說，則面臨著父母還未退休，或者不情愿讓老人帶孩子的問題，因此對于這些90后的父母來說，如何處理孩子的托育問題是現(xiàn)在面臨的亟待處理的問題。
2019年7月6日由【優(yōu)貝樂國際兒童教育集團】舉辦的VIP項目說明會將在北京拉開帷幕，屆時將由優(yōu)貝樂開創(chuàng)人、首席教育官謝金瀾博士，優(yōu)貝樂結(jié)合開創(chuàng)人、優(yōu)貝樂美國研發(fā)中心總監(jiān)肖鑫博士帶隊，優(yōu)貝樂營銷總經(jīng)理、資深的運營總監(jiān)、授權(quán)部營銷總監(jiān)及優(yōu)貝樂專業(yè)指導(dǎo)師共同出席為大家解讀2019年早教領(lǐng)域前景、發(fā)展趨勢，以及在大勢所趨下，優(yōu)貝樂如何在2019年帶領(lǐng)合作同伴共同搶占托育市場，在未來的托育領(lǐng)域占據(jù)一席之地。更多詳情，可以注意優(yōu)貝樂官方網(wǎng)站進行了解并報名出席此次會議。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計展示，在過去三年的事件里，重生兒數(shù)量維持在每年1500萬-1700萬，即便未來出生率估計會下降，但仍然可以保持每年1300萬-1500萬左右的出生量。
在歐美及中國周邊的發(fā)達中國及地區(qū)，經(jīng)過40年的發(fā)展，托育率可以達到50%-70%。而就中國現(xiàn)在的發(fā)展情況來看，要達到50%以上入托率只需要這些中國一半的時間。根據(jù)市場統(tǒng)計大多數(shù)家長會在孩子1.5歲以后開始選擇托育，由此可以估算得出，托育市場的目的人數(shù)在1500萬-2000萬之間，總市場的體量可以達到2100億-4000億。
為什么選擇托育？
去年11月中國出臺了一些關(guān)于學(xué)前教育的限制政策，而且對幼兒園做出了普惠的限制。因此更多的投資者將目光投向了托育領(lǐng)域，為什么是托育呢？簡單來說，首先，托育是大勢所趨，現(xiàn)在曾經(jīng)成為了社會剛需。其次，托育不存在早教的客單價高和大量用戶的消課問題。
優(yōu)貝樂通過20年的托育和早教經(jīng)驗，建立了多業(yè)態(tài)、全學(xué)齡的無縫覆蓋教育綜合體。從品牌、內(nèi)容到運營，可以全面支持合作同伴高效獲客。
品牌支持——源自美國20年
強大的品牌效應(yīng)可以博得廣大家長和學(xué)員的認(rèn)可，因此可以直接降低獲客的時間成本。優(yōu)貝樂國際兒童教育中心是優(yōu)貝樂國際兒童教育集團旗下品牌，擁有源自美國的20年托育教育經(jīng)驗，在美國賓夕法尼亞洲設(shè)有全球STEAM教育研發(fā)中心，經(jīng)過多年持續(xù)一直的實踐與教育創(chuàng)新，優(yōu)貝樂獲得了多項兒童早期教育與創(chuàng)新領(lǐng)域的研發(fā)成績與專利，同時獲得“全美幼教協(xié)會”和“美國教育部幼教專家協(xié)會”的雙重認(rèn)證。創(chuàng)立至今在美國15家校區(qū)，中國已有超過260家校區(qū)，菲律賓1家校區(qū)，已為全球1200余家教育機構(gòu)提供專業(yè)的教研支持、課程研發(fā)、教室認(rèn)證培訓(xùn)與專業(yè)的兒童成長心理測評效勞。
現(xiàn)在優(yōu)貝樂擁有知識產(chǎn)權(quán)超過70項，注冊商標(biāo)超過100項，43項著作權(quán)，以及全球唯一的AR體感互動教育教育平臺。憑借強大的自主研發(fā)能力，優(yōu)貝樂現(xiàn)在是國內(nèi)唯一一家，早教領(lǐng)域獲得“中國高新技術(shù)企業(yè)”和“中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)”，雙高新的早教品牌。
優(yōu)貝樂美式Daycare托育中心，是為全球精英家庭量身定制的兒童早期教育學(xué)院。2009年優(yōu)貝樂落地中國，是首先一家以嬰幼兒心智發(fā)展評價、專業(yè)嬰幼兒早期教養(yǎng)看護及嬰幼兒STEAM教育為核心的專業(yè)早教機構(gòu)，中美同步，在中國享用與美國同步的育兒效勞。同時得到了兒童早期教育領(lǐng)域的廣泛認(rèn)可，被授予“歐亞兒童心理研究院實踐基地”，“首都師范大學(xué)教育科學(xué)院嬰幼兒心理發(fā)展科研基地”等稱號，斬獲40余項兒童早期教育領(lǐng)域的好評和認(rèn)可。
內(nèi)容支持——0-8歲全年齡覆蓋
對于托育這個領(lǐng)域來說，效勞周期通常在2-3年，這就要求機構(gòu)必需擁有過硬的內(nèi)容體系，一直的升級課程，才能支撐機構(gòu)一直招來新一代用戶。
這是優(yōu)貝樂基于社會發(fā)展及時代發(fā)展做出的一種反向定制的，什么是反向定制？以前的市場是制造商做什么，消費者買什么。而反向定制是消費者需要什么，制造者做什么。打個比喻，以前是市場上有什么課，家長選擇什么課，而這種課程能否真的契合孩子的發(fā)展家長也并不知道。優(yōu)貝樂采取逆向思維，先確定孩子需要什么，從而提供相應(yīng)的課程，因此做到了真正的因材施教。
如何進行反向定制？通過兒童成長測評與指導(dǎo)，收集兒童認(rèn)知、智力、思維相關(guān)的整體兒童心智發(fā)展能力的數(shù)據(jù)，把這些寶貴的數(shù)據(jù)進行匯總、整理、分析，能為醫(yī)療和健康產(chǎn)業(yè)提供有效地數(shù)據(jù)效勞與決策支持。優(yōu)貝樂的兒童心智發(fā)展測評的數(shù)據(jù)，具有多年齡段可追蹤的特點，數(shù)據(jù)具有可延續(xù)性，填補了國內(nèi)兒童發(fā)展性大數(shù)據(jù)的空白。更重要的是，知名的兒童心智發(fā)展測評，可以根據(jù)孩子現(xiàn)階段發(fā)展的差異，選擇差異的學(xué)科進行組合，全面培養(yǎng)孩子發(fā)展。
優(yōu)貝樂國際兒童教育中心擁有七大托育課程，0-8歲STEAM標(biāo)準(zhǔn)化早教課程，STEAM家庭端課程及教具盒子，以豐富的學(xué)科課程、產(chǎn)品和全學(xué)齡教育優(yōu)勢，打造完整的線上+線下優(yōu)質(zhì)教育閉環(huán)，突破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)名師資源的線上教學(xué)，全面滿足差異孩子的學(xué)習(xí)需要，大幅增加校區(qū)的立體化盈利能力和超強的市場競爭力。
運營支持——多維盈利，整合營銷
除了線下的托育和早教之外，優(yōu)貝樂還擁有在線課程，托育+早教+線上三個局部產(chǎn)生了重疊率十分高的客戶，構(gòu)成了大批的復(fù)用客戶，從而降低了機構(gòu)的獲客成本。
優(yōu)貝樂首先開創(chuàng)O2O創(chuàng)新形式，圍繞用戶思維和流量池思維，通過社群運營、活動運營、引流產(chǎn)品等互聯(lián)網(wǎng)手段進行更高效的市場獲客實現(xiàn)從引流、導(dǎo)流、到助力銷售的全環(huán)節(jié)。優(yōu)質(zhì)的線上教育課程和產(chǎn)品，獲得10倍以上潛在用戶的同時，可以為線下中心提供15~20%超額盈利來源。
家庭APP端，提供父母教育課程及兒童教育內(nèi)容。早教機構(gòu)專賣店與家庭聯(lián)動，針對家長提供兒童個性化征詢和專項教育課程，線上通過APP、智能電視覆蓋千萬0-6歲兒童，線下通過兒童教育中心覆蓋200萬以上穩(wěn)定的付費用戶，以線下推廣、內(nèi)容引流為主要獲客方式。
從綜合角度來看，托育領(lǐng)域品牌未來勢必要走的，是一條從單一的育兒效勞延伸到更多元化的產(chǎn)品的道路。現(xiàn)在托育機構(gòu)明顯有所增加，隨著后期資本的大量進入，領(lǐng)域勢必會進入一個快速發(fā)展的階段。
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