近日，聚能教育集團新品牌廣告片正在山東衛(wèi)視輪番熱播，這是一張詮釋聚能教育集團品牌定位的新名片，也是聚能人向廣大學生發(fā)出的誠摯邀請函。“學生為本，因材施教”，聚能教育集團努力于為學生們提供個性化的輔導和多方位的效勞。
據(jù)了解，聚能教育集團新品牌廣告片以“從天性發(fā)現(xiàn)個性，把潛力變成能力”為主題，希望通過廣告片傳遞順應(yīng)學生的天性，堅持個性化教學的效勞理念。畫面切換到聚能教育一對一教室，教師循循善誘，學生頻頻點頭，微笑逐漸爬上臉龐?；氐綄W校，課堂上，過去只默默聽講的學生變得更有自信，主動舉手回答問題，侃侃而談，惹起了教師和同窗的一片贊揚之聲！觀眾朋友們可在每天18:30分《山東新聞聯(lián)播》前收看。
聚能教育集團此次重磅登陸山東衛(wèi)視，加深學生和家長對聚能教育集團品牌的認知和了解，既彰顯了聚能教育集團在教育培訓領(lǐng)域的品牌力量，也充分體現(xiàn)了媒體對聚能教育集團品牌形象、產(chǎn)品和效勞理念的認可。
以匠心詮釋新定位，貼合新時代學生需要
自2000年創(chuàng)立以來，聚能教育集團已走過了20年的穩(wěn)健發(fā)展歷程，并發(fā)展成長為一家連鎖教育集團。2019年年初，聚能教育集團宣布，確立了“新教育、心效勞”的全新品牌戰(zhàn)略定位。未來，聚能教育集團將秉持“科技賦能教育，用心成就未來”的發(fā)展理念，進入品牌發(fā)展新階段，繼續(xù)以匠心守護教育培訓領(lǐng)域初心，真誠為學生成長做好效勞。
據(jù)悉，此次聚能教育集團在山東衛(wèi)視投放的全新廣告片，由業(yè)內(nèi)創(chuàng)意隊伍誠意打造。抒發(fā)精確，畫面精美，制作用心，以聚能教育集團“個性化輔導”為焦點，針對學生和家長的“選擇焦慮”，直抵教育效勞自身，讓廣大學生和家長，了解聚能教育集團的初心和擔當，熟悉聚能教育集團“一群人 一件事 一輩子”的發(fā)展愿景！
以效勞為先，持續(xù)優(yōu)化教學效勞
個性化教學、精細化效勞以及聚能人精益求精的態(tài)度，打造出了聚能教育集團的質(zhì)量教學。聚能教育集團的發(fā)展和壯大絕非偶然事件，之所以能夠建立起多家校區(qū)，正是依賴于這一套標準化的效勞體系。在學生效勞方面，聚能教育堅持倡導“1對1輔導，N對1效勞”形式，通過測評、方案定制、學業(yè)規(guī)劃、學習管理、教學、答疑、心理輔導等助力學生學習。
同時，聚能教育集團還建立了 “5個1”效勞原則，通過“一次課一反饋，一周一回訪，一月一檢驗，一學期一家長會，一年一次生日會”的過程跟蹤式效勞，來達到端正學生學習態(tài)度、培養(yǎng)學習習慣、指導學習方法、激發(fā)學習興致、改變學習能力的目的。
以科技為驅(qū)動，創(chuàng)新教學及效勞形式
隨著科技的發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)、AI技術(shù)的發(fā)展，為教育創(chuàng)新帶來更多可能性。聚能教育集團以科技驅(qū)動、注重教學體驗，在教學形式和效勞形式上均有突破性創(chuàng)新。
同時，為了促進教育均衡化發(fā)展，展現(xiàn)聚能教育集團企業(yè)的擔當，與三四線城市校區(qū)分享北京教學資源，聚能教育集團還推出了“雙師課程”，“雙師課程”采取主講與助教相互配合，線上與線下相結(jié)合的教學形式。其中，北京主講教師主要通過視頻直播的方式講解課程內(nèi)容，校區(qū)輔導教師在課堂上擔任與主講教師配合開展教學及互動，觀察并記載學生課堂表示，并維持課堂秩序，在課后擔任答疑、講解習題及與家長溝通等效勞工作。通過這種方式，一方面緩解局部校區(qū)教育資源匱乏，師資不足等狀況，一方面創(chuàng)新教學方式，激發(fā)學生學習熱情，抓住學生興致點，為學生提供了新的學習體驗。
據(jù)介紹，聚能教育集團還針對個性化教學使用，利用AI技術(shù)打造“智慧教學云”平臺，貫穿師生教、學、練、評多個環(huán)節(jié)，協(xié)助學生進行自我診斷，協(xié)助教師科學、精確的分析學生學習上存在的問題等，讓“教”與“學”更智能，讓“因材施教”更落地。
此外，聚能教育集團的技術(shù)、教研、效勞等方面也一直創(chuàng)新，打造了“學科學能測評效勞系統(tǒng)”，推出了“少年國士堂”素質(zhì)教育課程，并通過“五星級效勞標準”，用實際行動，詮釋“用心”效勞！
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