兒童不愛閱讀的原因,并非是討厭閱讀本身,而是與學校和家庭的閱讀教育方法緊密相關。書果星球閱讀合作品牌針對目前兒童閱讀的真實現(xiàn)狀,追溯問題產(chǎn)生的根源,總結十余年閱讀推廣經(jīng)驗,多年潛心研發(fā),推出適合1~6年級孩子使用的《喚醒閱讀力——小學生課外閱讀指導用書》,并搭配線上同步視頻課程“喚醒閱讀力云微課”,解決孩子不愛讀、不會讀、讀不會和不會思考等問題。
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《喚醒閱讀力——小學生課外閱讀指導用書》是國內首套完全基于少兒閱讀能力提升的指導叢書,叢書遵循書果星球“閱讀,不止于看書”的教育理念并參照PISA/PIRLS國際閱讀素養(yǎng)測評理念與標準,不僅能夠滿足語文新課標對學生閱讀量的要求,有助于培養(yǎng)孩子好的閱讀習慣,提升孩子的思維和表達能力。
書果星球“喚醒閱讀力”課程已走進全國多省市的小學校園,先進的教育理念和教學方法受到了廣大師生的一致好評,“1本書-3節(jié)課-9步閱讀法”的教學方式,寓教于樂,幫助學校教師突破傳統(tǒng)應試閱讀課的授課模式,讓孩子在愉快的課堂氛圍中愛上閱讀,全面喚醒校園閱讀力,助力書香校園建設。
一本好書,影響孩子的一生,書果星球始終重視“一本書”的選擇。喚醒閱讀力系列叢書的書單都是經(jīng)過主題、思想和閱讀方法等對比確定的,書單不僅包含《伊索寓言》《西游記》《三國演義》《魯濱孫漂流記》等統(tǒng)編語文教材快樂讀書吧必讀和推薦書目,還包含了《了不起的狐貍爸爸》《父與子》《夏洛的網(wǎng)》《小王子》等大量中外經(jīng)典著作。
“喚醒閱讀力”系列是書果星球閱讀品牌線下整本書教學經(jīng)驗的總結和書面呈現(xiàn),每本書設置導讀課、探討課、表達展示課三節(jié)課,結合“這書有點酷”、“猜猜我是誰”、“關鍵索引”、“主線解析”、“閱讀理解”、“重重點撥”、“品行導思”、“寫作訓練”、“好書推薦”九步閱讀法,帶領孩子深入淺出地分析書中的思想內容,實現(xiàn)整本書深度精讀與思考,真正提升孩子的閱讀力。
除了校園的閱讀學習外,家庭親子閱讀對兒童的成長是起到至關重要的作用,但在書單的選擇與閱讀方法的使用上,家長們往往是一籌莫展。書果星球喚醒閱讀力配套線上課程很好地解決了家長的這個難題。擁有多年閱讀教育經(jīng)驗的專業(yè)一線老師錄制視頻課程,打破時間和空間的限制,不僅讓孩子在家就能接受專業(yè)的閱讀指導,節(jié)省孩子上線下輔導班的奔波,而且視頻中教師所使用的閱讀方法同樣適用于日常的親子閱讀,家長通過對教學視頻的學習,可以掌握很多親子閱讀的實用方法和技巧,讓親子閱讀難題迎刃而解。
為了加契合孩子的學習心理及習慣,書果星球閱讀合作品牌創(chuàng)意項目式閱讀,閱讀內容基于真實場景,讓孩子模擬訓練不斷提升,做到學用合一,同時結合整本書閱讀模式,讓孩子靈活運用各種閱讀策略,在過程中培養(yǎng)思辨和表達能力,潛移默化地培養(yǎng)終生學習力,喚醒孩子的無限潛能,贏得了眾多家長的認可,在市場上形成一定的影響力。
書果星球閱讀合作品牌時刻關注兒童閱讀的發(fā)展趨勢,致力于開發(fā)多有益的閱讀項目,將閱讀方法傳遞給多的教師和父母,助力喚醒中國兒童的閱讀力和學習力。如果您正在選擇合作品牌,或者您擁有自己的教育培訓機構,正在想要轉型升級,一定不要錯過書果星球閱讀品牌。
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